考试能检测被测试者在知识和能力掌握上的不足和问题，这是考试的（）。A、向导功能B、评价功能C、诊断、反馈功能D、激励功能

考试能检测被测试者在知识和能力掌握上的不足和问题，这是考试的（）。

  • A、向导功能
  • B、评价功能
  • C、诊断、反馈功能
  • D、激励功能

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考试管理的功能有内在功能和()。 A、外在功能B、社会功能C、政治功能D、诊断功能
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教学评价的功能包括以下那些( )A、反馈调节功能B、诊断指导功能C、强化激励功能D、目标导向功能
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教师通过单元测验了解学生对知识的掌握情况。这反映教学评价具有（ ）A.导向功能B.诊断功能C.激励功能D、管理功能
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通过教学评价，教师可以了解学生对知识的掌握情况，而且能够发现教学中存在的一些问题。这体现了教学评价的( )A.激励功能B.调节功能C.管理功能D.诊断功能
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课堂测验，期中、期末考试三种评价方式体现了教育评价的（　　）。A.反馈功能B.激励功能C.惩罚功能D.评定等级功能
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教学评价能调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣，这体现了教学评价的()功能。A.诊断鉴定功能B.导向规范功能C.激励促进功能D.反馈功能
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李老师利用观察、问卷、测验等手段，了解掌握教学的进度，发现学生的薄弱环节和学习难点体现了教学评价的（ ）。A.导向功能B.反馈功能C.激励功能D.诊断功能
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教学评价，能调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣，这体现了教学评价的下列哪一项功能（ ）。A.诊断鉴定功能B.导向规范功能C.激励促进功能D.反馈功能
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教育评价的功能有：导向功能、激励功能、诊断功能和（）A促进功能B反馈功能C鉴定功能D沟通功能
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为调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣而进行评价，这体现了教学评价的什么功能？（）A、诊断鉴定功能B、导向规范功能C、激励促进功能D、反馈功能
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课堂测验、期中考试、期末考试三种评价方式体现了教育评价的（）。A、反馈功能B、激励功能C、惩罚功能D、评定等级功能
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评价对教学过程有监督和控制作用，对教师和学生则是一种促进和强化，这是教学评价的哪项功能？（）A、激励功能B、诊断功能C、调整功能D、教学功能
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教学评价的功能（）反馈功能A、诊断功能B、激励功能C、调控功能D、教学与学习功能
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新生入学后，学校经常组织摸底考试，这种测试主要体现了教育评价的（）A、诊断功能B、筛选学生功能C、评定学生等级功能D、激励功能
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教师借助教学评价来了解教学各方面的情况，从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题，这是利用了教学评价的哪项功能？（）A、诊断功能B、激励功能C、调控功能D、教学功能
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课堂测验、期中、期末考试三种评价方式体现了教育评价的（）。A、反馈功能B、激励功能C、惩罚功能D、评定等级功能
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安检培训测试仪的功能（）。A、与X射线机相连进行X射线图像采集并具备图像插入功能。B、使用图像、照片或文字创建、编辑课程和考试。C、实现包裹考试和内容分析。D、统计学员在课程考试和包裹考试中的成绩并具有打印功能。
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高等教育评价的功能包括（）。A、鉴定——选拔功能B、导向——激励功能C、诊断——改进功能D、反馈——调节功能
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当组织发展出现缓慢或停滞不前，甚至出现后退的现象时，采用一定的测评技术和方法对被测评者相应要素进行客观的评价，找出原因并及时反馈给被测评者，帮助被测评者设计改进的措施和方法。这是素质测评的（）A、诊断功能B、预测功能C、导向功能D、鉴定功能
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以下哪项不属于研究性学习评价功能（）A、具有导向功能B、具有诊断功能C、具有激励功能D、具有考试功能
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从教学评价的作用来看，下列哪项是教学评价中最重要的功能？（）A、诊断功能B、反馈功能C、激励功能D、发展功能
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评价是对教学效果——起成因的分析过程，片段教学的成效和缺陷，矛盾和问题，指的是以下哪种教学评价的功能（）A、诊断功能B、导向功能C、激励功能D、控制功能
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单选题教育评价的功能有：导向功能、激励功能、诊断功能和（）A促进功能B反馈功能C鉴定功能D沟通功能
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单选题课堂测验、期中考试、期末考试三种评价方式体现了教育评价的（）。A反馈功能B激励功能C惩罚功能D评定等级功能
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单选题当组织发展出现缓慢或停滞不前，甚至出现后退的现象时，采用一定的测评技术和方法对被测评者相应要素进行客观的评价，找出原因并及时反馈给被测评者，帮助被测评者设计改进的措施和方法。这是素质测评的（）A诊断功能B预测功能C导向功能D鉴定功能
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单选题考试能检测被测试者在知识和能力掌握上的不足和问题，这是考试的（）。A向导功能B评价功能C诊断、反馈功能D激励功能
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单选题课堂测验、期中、期末考试三种评价方式体现了教育评价的（）。A反馈功能B激励功能C惩罚功能D评定等级功能
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