根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。（ ）
据人格发展阶段理论看，小学生心理发展的任务是培养 。
小学阶段的培养目标是根据我国社会主义教育的目的任务和小学生的______提出来的。
阅读教学是小学语文教学的中心环节。() 此题为判断题(对，错)。
根据题目要求完成下列任务，用中文作答。在教授英语阅读课时，教师常用的阅读教学模式有几种?清简要说明。
埃里克森认为小学阶段人格发展的主要任务是培养自我同一性。()
朱熹认为小学教育是打基础阶段，所以小学教育的任务是培养“圣贤坯璞”，教育内容以“（）”为主，大学教育的内容以“（）”为主。
阅读教学承载着多重任务，但基本任务是培养学生的（）（）和（）。
小学阅读教学的任务是（）。A、培养学生独立阅读能力B、丰富学生情感体验和精神世界C、培养学生的文化理解力D、良好阅读习惯
在古诗教学开始时，先请同学读题，依据预习情况解释题目的意思，这是小学语文古诗阅读教学模式中的（）阶段。A、知诗人，解题意B、知题目，明诗意C、想意境，悟诗情D、扩展阅读，知识迁移
多选题小学阅读教学的任务是（）。A培养学生独立阅读能力B丰富学生情感体验和精神世界C培养学生的文化理解力D良好阅读习惯
单选题小学阅读教学的客体是（）A学生B教师C考试D教材
多选题小学阶段阅读教学的任务有（）A形成阅读技能B掌握常用词语C理解各种句子的句法结构D学会阅读不同体裁的作品E积累与课外阅读
填空题阅读教学承载着多重任务，但基本任务是培养学生的（）（）和（）。