教学管理制度,就内容而言主要包括()A、学生事务和教师事务的制度B、教学规范和考试制度C、与教学工作相关的各职能部门的责任制度D、校外赞助制度E、学生考核制度

教学管理制度,就内容而言主要包括()

  • A、学生事务和教师事务的制度
  • B、教学规范和考试制度
  • C、与教学工作相关的各职能部门的责任制度
  • D、校外赞助制度
  • E、学生考核制度

相关考题:

学校依法建立健全各方面的管理制度,其中涉及学生的管理制度主要包括()。 A、教育教学管理制度B、学籍管理制度C、体育管理制度D、卫生管理制度E、安全管理制度

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、__________和教学环境等。

下列不属于学生事务的系列制度的是()A.学籍管理条例B.学生成绩考核与管理制度C.学生补缺补差辅导制度D.学生选课制度

教学管理制度,就内容而言主要包括()A.学生事务和教师事务的制度B.教学规范和考试制度C.与教学工作相关的各职能部门的责任制度D.校外赞助制度E.学生考核制度

苏区普通学校建立的管理制度主要有()A.会议制度B.学期、放假制度C.教学制度D.考试制度E.生活管理制度

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、教学媒体和{ }。

学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有(  )。A.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C.学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体D.学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段

体育教学评价的两个核心环节是( )。A.教师教学工作评价和学生学习效果评价B.教学环境评价和教学管理评价C.教学内容评价和学生学习效果评价D.教师教学工作评价和教学方法手段评价

从事普通机动车驾驶员培训业务的管理制度有()。A、安全管理制度B、教练员管理制度C、学员管理制度D、培训质量管理和结业考试制度E、教学车辆、设备、档案等管理制度

教学评价主要包括对学生()的评价和对教师教学工作的评价。

下列不属于学生事务的系列制度的是()A、学籍管理条例B、学生成绩考核与管理制度C、学生补缺补差辅导制度D、学生选课制度

苏区普通学校建立的管理制度主要有()A、会议制度B、学期、放假制度C、教学制度D、考试制度E、生活管理制度

教学评价主要包括()。A、学生学习结果的评价B、教师教学工作的评价C、学生学习结果的评价和教师教学工作的评价D、课堂上课效果的评价

目前,我国的导游人员管理制度主要有()以及计分管理制度等。A、资格考试制度B、等级考核制度C、定期培训制度D、分级管理制度

学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()A、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体D、学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段

学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境

班级学生学习管理制度包括()。A、学习检查制度B、学习考试制度C、学习总结制度D、学习经验交流制度E、学习奖励制度

教师教学、学生学习管理的制度和规范是()。A、课堂教学常规B、师生关系C、教学设施D、班级规模

一般认为,( )是构成教学过程的基本要素。A、教师、学生、教学内容和教学手段B、教师、学生、教学内容和教学目的C、教师、学生、教学环境和教学手段D、教师、学生、教学内容和反馈

以下情形造成的学生伤害事故,学校不承担主要责任的是()A、学校安排学生参加校外活动,因提供交通工具造成的学生伤害事故B、学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有疏漏C、学校知道教师患有不适宜担任教育教学工作的疾病,依然安排任教的D、学校向学生提供的饮用水不符合国家标准

高校课程建设是一项系统工程,涉及()。A、教师、学生B、教师、学生、教材C、教师、学生、教材、教学技术手段D、教师、学生、教材、教学技术手段、教育思想和教学管理制度

填空题教学评价主要包括对学生()的评价和对教师教学工作的评价。

单选题教师教学、学生学习管理的制度和规范是()。A课堂教学常规B师生关系C教学设施D班级规模

多选题班级学生学习管理制度包括()。A学习检查制度B学习考试制度C学习总结制度D学习经验交流制度E学习奖励制度

单选题教学评价主要包括()。A学生学习结果的评价B教师教学工作的评价C学生学习结果的评价和教师教学工作的评价D课堂上课效果的评价

多选题苏区普通学校建立的管理制度主要有()A会议制度B学期、放假制度C教学制度D考试制度E生活管理制度

单选题学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有(  )。A学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体B学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境D学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境