身体发展是指机能的正常发育和()的增强。A、健康B、体魄C、技能D、体质

身体发展是指机能的正常发育和()的增强。

  • A、健康
  • B、体魄
  • C、技能
  • D、体质

相关考题:

《幼儿园工作规程》指出:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣。()

学生的身体发展指( )的正常发育和体质的增强。 A、身体B、大脑C、骨骼D、机体

身体发展是指机能的正常发育和()的增强。A.健康B.体魄C.技能D.体质

幼儿的健康是指其身体各器官.组织生长发育正常,没有生理缺陷,能有效抵抗各种急.慢性疾病,体质不断增强。()

()保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣.A.小学B.幼儿园C.家庭D.中学

幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和帮助家长照顾孩子。此题为判断题(对,错)。

《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园体育和教育的主要目标之一是“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健康,培养良好的_________、_________和参加体育活动的兴趣”。

在学校体育工作中,增强学生的体质是指促进学生身体形态正常发育,养成正确的身体姿势,全面发展体能,提高机能发展水平,还应包括( )A.根据学生生长发育规律,合理安排各项体育活动B.提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力C.建立和谐的人际关系,提高社会交往能力D.培养与形成健康的个性

体育是以发展身体、增强体质和什么为基本特征的教育过程和社会文化活动。()A、增进健康B、增强体魄C、强身健体D、锻炼意志

常用的体质测量指标主要包括形态指标、机能指标和()。A、身体结构指标B、运动技能指标C、心理健康指标D、身体素质指标

体育是授予学生有关身体健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的()和体质,培养参加体育活动的需要和习惯,增强其()的教育。

心理健康主要是指人的机体发育正常和机能协调发展的状态。

幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣

幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。培养良好的()、卫生习惯、和()的兴趣。

促进幼儿身体发育和技能协调发展,增强体质,培养良好的()和()和参加体育活动的兴趣。

《幼儿园教育指导纲要》指出:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

体育是以什么、什么、什么为基本特征的教育过程和社会文化活动。()A、发展身体B、增强体质C、增进健康D、增强体魄

青少年身体的发展变化包括()A、认识过程发展B、机体的正常发育和体质的增强C、个体的发展D、个性心理发展和个体的发展

《国家体质健康标准》从身体形态、身体机能和身体素质方面综合评定了学生的体质健康水平。

填空题体育是授予学生有关身体健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的()和体质,培养参加体育活动的需要和习惯,增强其()的教育。

多选题体育是以什么、什么、什么为基本特征的教育过程和社会文化活动。()A发展身体B增强体质C增进健康D增强体魄

判断题幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。A对B错

填空题幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。培养良好的()、卫生习惯、和()的兴趣。

填空题促进幼儿身体发育和技能协调发展,增强体质,培养良好的()和()和参加体育活动的兴趣。

单选题身体发展是指机能的正常发育和()的增强。A健康B体魄C技能D体质

单选题体育是以发展身体、增强体质和什么为基本特征的教育过程和社会文化活动。()A增进健康B增强体魄C强身健体D锻炼意志

判断题《幼儿园教育指导纲要》指出:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣。A对B错