小学生初步培养的数学能力的中,居于核心地位的是()A、计算能力的培养B、初步数学思维能力的培养C、空间观念的培养D、解决实际问题能力的培养

小学生初步培养的数学能力的中,居于核心地位的是()

  • A、计算能力的培养
  • B、初步数学思维能力的培养
  • C、空间观念的培养
  • D、解决实际问题能力的培养

相关考题:

核心能力是指居于核心地位并能产生竞争优势的要素作用力,也就是企业内部人、财、物的简单加总。()

在数学教学中,什么是培养能力的核心A、培养运算能力B、发展实践能力C、发展合情推理能力D、发展思维能力

小学生初步培养的数学能力中,居于核心地位的是计算能力的培养。() 此题为判断题(对,错)。

下列关于小学生教育具体任务表述中,正确的是( )A.教师无需培养学生学习的正确姿势B.教师暂时无需培养学生自我意识C.要培养学生初步分辨是非的能力D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。

在各种财政手段中居于核心地位的税收。A对B错

在归责原则中,()居于核心的地位。

性格是个性心理各方面中居于核心地位的因素。

行政决策中枢系统,是现代行政决策体制中的核心部分,居于核心地位。

在创新能力的三个构成因素中()居于核心地位。A、创新品质B、创新思维C、创新技能D、创新环境

对小学生初步的数学能力的培养主要包括()A、正确的四则计算能力B、辩证思维能力C、初步的数学思维能力D、初步的空间观念E、运用所学知识解决简单的实际问题的能力

培养小学生的数学能力最终是要提高他们的()。A、计算能力B、初步数学思维能力C、空间观念D、解决实际问题能力

税收的财政职能在税收职能体系中居于核心地位,是税收的基本职能。

银行是经营货币业务的实体,在金融体系中居于核心地位。

结合小学数学教学实际,论述培养小学生“解决问题”能力的意义和重要性。

在各种财政手段中居于核心地位的税收。()

观点采择能力是青少年的社会认知中居于核心地位的能力。

居于教师心理素质核心地位的是()。A、认知品质B、个性品质C、适应能力D、职业意识

在公共政策系统中居于核心地位的是()。

问答题结合小学数学教学实际,论述培养小学生“解决问题”能力的意义和重要性。

单选题居于教师心理素质核心地位的是()。A认知品质B个性品质C适应能力D职业意识

填空题在归责原则中,()居于核心的地位。

单选题()在个性结构中居于核心地位,是个性心理特征中最重要的方面。A气质B能力C性格D兴趣

单选题培养小学生的数学能力最终是要提高他们的()。A计算能力B初步数学思维能力C空间观念D解决实际问题能力

判断题( )在各种财政手段中居于核心地位的是税收。A对B错

多选题对小学生初步的数学能力的培养主要包括()A正确的四则计算能力B辩证思维能力C初步的数学思维能力D初步的空间观念E运用所学知识解决简单的实际问题的能力

单选题数学教学中培养能力的核心是指(  )。A学好数学基础知识B培养运算能力C发展思维能力D培养创新意识

单选题小学生初步培养的数学能力的中,居于核心地位的是()A计算能力的培养B初步数学思维能力的培养C空间观念的培养D解决实际问题能力的培养