儒家第一个把“君,师”并列相称并肯定其地位的是()A、孔子B、孟子C、荀子D、韩愈

儒家第一个把“君,师”并列相称并肯定其地位的是()

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、荀子
  • D、韩愈

相关考题:

我国第一个把0~3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴师国家职业标准》。 ( )

儒家所鼓吹的“三纲”学说中,占主导地位的是()A.君为臣纲B.父为子纲C.夫为妻纲D.兄为弟纲

将天、地、君、亲、师并列,是从荀子开始的。() 此题为判断题(对,错)。

1993年秋季试行的课程计划第一次将活动与学科并列为两类课程,1994年又将“活动”调整为“活动类课程”,活动课程的地位和作用得到了充分的肯定。()

下列选项中,关于“儒家思想”描述正确的是()。 A、儒家强调革命性B、儒家反对“君叫臣死,臣不敢不死;父叫子亡,子不敢不亡”C、孔子是中国道统最重要的一个传人D、儒家不强调革命性E、儒家支持“君叫臣死,臣不敢不死;父叫子亡,子不敢不亡”

管子强调考核官员的内容主要是()。A年龄与其职务是否相称B德望与其地位是否相称C功绩与其俸禄是否相称D能力与其官职是否相称

叶君健的一大贡献是第一个把()的童话作品完整地翻译、介绍给了中国读者。 A、王尔德B、安徒生C、卡罗尔D、林格伦

世界上第一个把人权提到纲领性文件和根本地位的是1776年美国的《人权宣言》,马克思称它为“第一个人权宣言”,以法律形式肯定了资产阶级的人权概念。

下列()国家是世界上第一个把环境影响评价制度在国家环境政策法中肯定下来的国家。A、瑞典B、美国C、英国D、加拿大

儒家所鼓吹的“三纲”学说中,占主导地位的是()A、君为臣纲B、父为子纲C、夫为妻纲D、兄为弟纲

在先秦诸子中,()将君师并称,()则进而把师提到与天地、祖宗并列的地位,对后世中国封建社会“师道尊严”的形成有很大影响。

()是第一个把美育概念引人中国并对美育的独特性质和独立地位作了进一步阐发的思想家。A、王国维B、蔡元培C、朱光潜D、陶行知

唐太宗在总结其治国经验时,提出“国以人为本,人以衣食为本”的理念,同时又认为“夫安人宁国,惟在于君,君无为则人乐,君多欲则人苦,朕所以抑情损欲,克己自励耳”。唐太宗的治国经验体现了中国古代哪些学派的主张()A、儒家、法家B、儒家、道家C、墨家、儒家

孟子将“得天下英才而教育之”列为与天伦之乐、德性生活之乐相并列的“三乐”之一,表明()。A、孟子对“有父之亲,有君之尊”重要性的肯定B、孟子对“人师”职业重要性的肯定C、肯定了教育劳动的精神审美意蕴D、要求统治者“贵师而重傅”

世界上第一个把环境影响评价制度在国家法律中肯定下来的国家是()。

填空题在先秦诸子中,()将君师并称,()则进而把师提到与天地、祖宗并列的地位,对后世中国封建社会“师道尊严”的形成有很大影响。

填空题第一个把量子论贯彻下去,并加以发展,促使人们认识其重要性的是()

判断题世界上第一个把人权提到纲领性文件和根本地位的是1776年美国的《人权宣言》,马克思称它为“第一个人权宣言”,以法律形式肯定了资产阶级的人权概念。A对B错

单选题儒家所鼓吹的“三纲”学说中,占主导地位的是()A君为臣纲B父为子纲C夫为妻纲D兄为弟纲

单选题下列()国家是世界上第一个把环境影响评价制度在国家环境政策法中肯定下来的国家。A瑞典B美国C英国D加拿大

填空题世界上第一个把环境影响评价制度在国家法律中肯定下来的国家是()。

单选题儒家第一个把“君,师”并列相称并肯定其地位的是()A孔子B孟子C荀子D韩愈

单选题“天地君亲师”的思想发端于《国语》,形成于《荀子》,流行于西汉思想界,北宋初期,“天地君亲师”的表达方式正式出现。明朝后期以来,民间广为流行崇奉、祭祀“天地君亲师”。清雍正初年,第一次以帝王和国家的名义,确定“天地君亲师”的次序。这一演变反映了()A儒家思想统治地位的日益巩固B专制集权的发展强化C传统社会价值体系的逐渐确立D大一统国家不断壮大

单选题我国近代史上第一个把美育概念引入中国并对美育的独特性质和独立地位作了进一步阐发的思想家是()A王国维B梁启超C蔡元培D鲁迅

单选题()是第一个把美育概念引人中国并对美育的独特性质和独立地位作了进一步阐发的思想家。A王国维B蔡元培C朱光潜D陶行知

单选题叶君健的一大贡献是第一个把()的童话作品完整地翻译、介绍给了中国读者。A王尔德B安徒生C卡罗尔D林格伦

多选题管子强调考核官员的内容主要是()。A年龄与其职务是否相称B德望与其地位是否相称C功绩与其俸禄是否相称D能力与其官职是否相称