在阶级社会里，“超阶级，超政治”的教育是不存在的。
在阶级社会里，“超阶级，超政治”的教育是不存在的。
相关考题：
关于政治与法的关系的表述，不正确的是（ ）。A.政治关系的基本状况是法的重要根据B.政治可以为法的发展提供条件和环境C.政治是阶级社会的现象，法既是阶级社会的现象也是无阶级社会的现象，二者无必然联系D.政治的发展变化，直接导致法的发展变化
下列关于意识形态的说法不正确的是（）。A、在阶级社会，从超阶级的意识形态不存在我们可以推断出没有超阶级的人性B、意识形态有时候是不反映经济基础的C、在阶级社会中，对事物的标准与看法随着阶级地位的不同而不同D、统治阶级的意识形态在当时是正确的意识形态
马克思主义哲学所讲的自由不是抽象的，而是具体的，是指（）.A、自由不是绝对的自由，自由总是指一定阶级的自由B、在阶级社会里，自由总是有条件的，相对的C、必须实际地驾驭客观必然性，通过实践而实现的自由D、超阶级的自由E、不受经济条件制约的自由
通过对教育的政治功能的学习，我们应该充分认识到（）A、教育对政治经济起着巨大的影响和作用，但不起决定作用B、教育是政治经济制度发展的根本动力C、“教育救国”的口号是正确的D、教育不能改变政治经济制度的发展方向E、任何“超政治”的教育是不存在的
多选题马克思主义哲学所讲的自由不是抽象的，而是具体的，是指（）.A自由不是绝对的自由，自由总是指一定阶级的自由B在阶级社会里，自由总是有条件的，相对的C必须实际地驾驭客观必然性，通过实践而实现的自由D超阶级的自由E不受经济条件制约的自由
单选题下列关于意识形态的说法不正确的是（）。A在阶级社会，从超阶级的意识形态不存在我们可以推断出没有超阶级的人性B意识形态有时候是不反映经济基础的C在阶级社会中，对事物的标准与看法随着阶级地位的不同而不同D统治阶级的意识形态在当时是正确的意识形态
多选题通过对教育的政治功能的学习，我们应该充分认识到（）A教育对政治经济起着巨大的影响和作用，但不起决定作用B教育是政治经济制度发展的根本动力C“教育救国”的口号是正确的D教育不能改变政治经济制度的发展方向E任何“超政治”的教育是不存在的