系统与环境之间存在相互作用，只有适应环境的系统，才最有生命力。
系统与环境之间存在相互作用，只有适应环境的系统，才最有生命力。
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关于细胞微环境的说法最确切的是()。 A、内环境稳态B、存在于生态系统中的物种与环境之间的相互作用C、有机体内部的复杂联系，这些联系允许任何细胞成活、生长、分化和增值D、于与邻近细胞或细胞外基质的相互作用，同样适用于通过血液循环、淋巴系统和神经通路的远距离交互作用
下面关于系统与环境的关系叙述正确的有（）。A、新系统产生于环境；新系统的约束条件决定于环境B、决策的依据来自于环境，试制所需资源来自于环境，最后，系统的品质也这能放在环境中进行评价C、系统对环境的依赖性，产生与环境，运行与环境中，适应环境D、系统与环境划分的确定性与相对性
系统的关联性是指（）A、各要素之间既相互作用又相互联系B、系统中各组成元素不是简单的集合，而是通过相互联系、互相协作，为实现某一特定目标而组成的一个有机整体C、按一定次序和结构组成系统的D、不能适应环境变化的系统是没有生命力的系统
绩效管理系统存在于特定的环境中，这些环境因素既包括企业内部的客观条件，也包括企业外部的客观环境，绩效管理系统只有与外部环境保持最佳的适应状态才具有生命力，这指绩效管理系统的（）。A、集合性B、整体性C、相关性D、目的性E、环境适应性
要素之间相互作用之所以构成系统，因为（）A、系统是要素之加和构成的整体B、系统要素之间不存在任何加和性关系C、要素之间存在着相干性的相互作用D、系统的性质都可分解还原为要素性质或性质之和E、系统新质的功能与要素及其相互作用无关
单选题关于系统与环境的关系有以下叙述： （1）新系统产生于环境；新系统的约束条件决定于环境； （2）决策的依据来自于环境，试制所需资源来自于环境，最后，系统的品质也这能放在环境中进行评价。 （3）系统对环境的依赖性，产生与环境，运行与环境中，适应环境； （4）系统与环境划分的确定性与相对性。 以上叙述正确的有哪些？（）A只有叙述（1）是正确的B只有叙述（1）和（2）是正确的C只有叙述（1）、（2）和（3）是正确的D叙述（1）、（2）、（3）和（4）都是正确的
多选题下面关于系统与环境的关系叙述正确的有（）。A新系统产生于环境；新系统的约束条件决定于环境B决策的依据来自于环境，试制所需资源来自于环境，最后，系统的品质也这能放在环境中进行评价C系统对环境的依赖性，产生与环境，运行与环境中，适应环境D系统与环境划分的确定性与相对性
单选题什么是生态系统（）。A自然界是生物与生物，生物与无机环境之间相互作用，相互依存所形成的这种统一体，成为生态系统B自然界是生物与有机物，生物与无机环境之间相互作用，相互依存所形成的这种统一体，成为生态系统C自然界是生物与生物，生物与有机环境之间相互作用，相互依存所形成的这种统一体，成为生态系统D自然界是生物与生物，有机物与无机环境之间相互作用，相互依存所形成的这种统一体，成为生态系统
单选题要素之间相互作用之所以构成系统，因为（）A系统是要素之加和构成的整体B系统要素之间不存在任何加和性关系C要素之间存在着相干性的相互作用D系统的性质都可分解还原为要素性质或性质之和E系统新质的功能与要素及其相互作用无关
单选题绩效管理系统存在于特定的环境中，这些环境因素既包括企业内部的客观条件，也包括企业外部的客观环境，绩效管理系统只有与外部环境保持最佳的适应状态才具有生命力，这指绩效管理系统的（）。A集合性B整体性C相关性D目的性E环境适应性
单选题巴班斯基认为，应该把教学看作一个系统，从系统的整体与部分之间、部分与部分之间，以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这一教学理论称为（）A教学环境最优化B教学内容最优化C教学过程最优化D教学方法最优化
单选题系统的关联性是指（）A各要素之间既相互作用又相互联系B系统中各组成元素不是简单的集合，而是通过相互联系、互相协作，为实现某一特定目标而组成的一个有机整体C按一定次序和结构组成系统的D不能适应环境变化的系统是没有生命力的系统