劳动技术课和职业技术课是劳动技术教育与职业技术教育实施的途径和方法。
劳动技术课和职业技术课是劳动技术教育与职业技术教育实施的途径和方法。
相关考题：
职业技术教育的任务是为社会各种产业培养劳动力。学生接受完职业技术教育后就直接进入劳动队伍，因此职业技术教育和市场经济有直接关系，它应根据市场经济的发展和需要调剂专业设置、课程计划和培养方式等。当然，也有诸如师范、卫生、艺术、体育等与市场经济没有直接联系的专业，它们应该根据社会发展的需要，而不是仅仅根据市场的需要来规划和发展。对这段话的正确理解是（ ）。A．市场经济规律决定着职业技术教育B．发展职业技术教育，首先应强调社会需求C．职业技术教育中的多数专业应根据市场的需求而调整、发展D．师范、卫生、体育、艺术等个别专业与市场经济没有联系
职业技术教育的任务是为社会各种产业培养劳动力。学生接受完职业技术教育后就直接进入劳动队伍，因此职业技术教育和市场经济有较直接的关系，它应该根据市场经济的发展和需要调剂专业设置、课程计划和培养方式等。当然，也有诸如师范、卫生、艺术、体育等专业与市场经济没有直接的联系，它们应该根据社会发展的需要，而不仅仅根据市场的需要来规划和发展。 对这段话正确理解的一项是： A. 市场经济规律决定着职业技术教育的发展B. 发展职业技术教育，首先应强调社会发展的需要C. 师范、卫生、艺术、体育等个别专业，与市场经济没有联系D. 职业技术教育中的多数专业应根据市场的需求而调整、发展
职业技术教育的任务是为社会各种产业培养劳动力。学生接受完职业技术教育后就直接进入劳动队伍，因此职业技术教育和市场经济有较直接的关系，它应该根据市场经济发展和需要调剂专业设置、课程计划和培养方式等。当然，也有诸如师范、卫生、艺术、体育等专业与市场经济没有直接联系，它们应该根据社会发展的需要，而不仅仅根据市场的需要来规划和发展。 对这段话理解正确的一项是（ ）。 A.市场经济规律决定着职业技术教育的发展B.发展职业技术教育，首先应强调社会发展的需要C.师范、卫生、艺术、体育等个别专业与市场经济没有联系D.职业技术教育中的多数专业应根据市场的需求而调整、发展
多选题下列职业导向的职业技术课程开发正确的是（）。A职业需求是职业技术课程目标确定的主要依据B职业分析是职业技术课程内容选择的主要标准C职业活动顺序、职业技术课程目标是职业技术课程组织的主要依据D职业目标是否实现是职业技术课程评价的主要标准
单选题不属于实施劳动技术教育与职业技术教育的原则的是（）。A教育性原则B实际操作原则C效益性原则D商业化原则