教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。（ ）
作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括【 】A.教育学和心理学B.教育学、心理学和学校管理学C.教育学、心理学和各科教学法D.教育学、心理学、学校管理和各科教学法
教育心理学是教育学与心理学的交叉学科，是一般教育学原理在心理学中的应用。（ ）此题为判断题(对，错)。
教育心理学是（ ）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。A.自然科学 B.普通心理学 C.应用心理学 D.理论心理学
关注知识与权力、意识形态关系的教育学流派是A.实用主义教育学B.批判教育学C.实验教育学D.文化教育学
在教育教学中，贯彻“回归生活世界”的理念，这是指（ ）A.教育学的理论性与实践性关系问题B.教育学的本土化与国际化关系问题C.教育学的科学性与价值性关系问题D.教育学的专门化与综合化关系问题
下列哪些学科与数理统计相交叉结合产生教育统计学（）A、教育学、生理学B、教育学、心理学C、社会学、教育学D、生理学、心理学
物理教学论与以下哪些学科有直接的关系（）A、教育学B、心理学C、逻辑学D、哲学E、物理学
（）是研究职业院校情境中，学与教的基本心理规律的一门应用科学。A、学习心理学B、教育学C、职业教育心理学D、教育心理学
（）是研究学校情境中，学与教的基本心理规律的科学。A、学习心理学B、教育学C、职业教育心理学D、教育心理学
强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是：（）。
1877年俄国教育家与心理学家卡普捷烈夫的（）是第一部正式以教育心理学来命名的教育心理学著作。A、《教育心理学》B、《学记》C、《心理学》D、《教育学》
职业教育心理学是心理学与教育学相结合的产物，是一门交叉学科，因此它既有教育学的性质任务，又有心理学的性质任务。
作为中小学教师，其必须学习的理论知识主要包括（）A、教育学，心理学B、教育学，心理学和学校管理学C、教育学，心理学和各科教学法D、教育学。心理学学校管理学和各科教学法
教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
教育社会学与教育学的关系，是一种（）与（）的关系。
教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学
作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括（）A、教育学和心理学B、教育学、心理学和学校管理学C、教育学、心理学和各科教学法D、教育学、心理学、学校管理和各科教学法
判断题教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。A对B错
填空题教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
单选题下列关于对护理教育的认识，正确的是（）A护理教育学是研究健康教育在护理工作中的应用的学科B护理教育的内容是综合性、整体性的C护理教育学是护理学与健康教育学相结合而形成的一门交叉学科D社会学是护理教育学的理论支柱之一E教育学与护理教育学的关系是母学科与子学科的关系
单选题（）是介于经济学和教育学之间的，研究教育与经济的相互关系，并着重对教育进行经济分析的交叉学科。A教育政治学B教育心理学C教育经济学D比较教育学
单选题教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。A自然学科B普通心理学C应用心理学D理论心理学
单选题下列哪些学科与数理统计相交叉结合产生教育统计学（）A教育学、生理学B教育学、心理学C社会学、教育学D生理学、心理学
判断题职业教育心理学是心理学与教育学相结合的产物，是一门交叉学科，因此它既有教育学的性质任务，又有心理学的性质任务。A对B错