督导者老黄定期对社工小田进行行政性督导,其中“工作监督”的任务是()。A、进行工作授权B、鼓励被督导者参与机构政策规划C、安排被督导者的服务工作D、阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报

督导者老黄定期对社工小田进行行政性督导,其中“工作监督”的任务是()。

  • A、进行工作授权
  • B、鼓励被督导者参与机构政策规划
  • C、安排被督导者的服务工作
  • D、阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报

相关考题:

某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派,督导5位社会工作者,其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导,老吴应采取( )方式来进行工作监督。A.审核服务计划B.听取口头汇报C.阅读书面记录D.讲解机构政策E.查阅统计报告

督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导,其中“工作监督”的任务是(  )。A.进行工作授权 B.鼓励被督导者参与机构政策规划 C.安排被督导者的服务工作 D.阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报

以下不属于个别督导技巧的是()。A:督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说B:督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告C:督导者应接纳被督导者的感受D:为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者进行批评

某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派,督导5位社会工作者,其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导,老吴应采取(  )方式来进行工作监督。?A.审核服务计划B.听取口头汇报C.阅读书面记录D.讲解机构政策E.阅读统计报告

以下不属于个别督导的技巧是( )。A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告C.督导者应接纳被督导者的感受D.为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者提出评价

关于个别督导技巧,下列说法错误的是(  )。?A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告C.督导者应接纳被督导者的感受D.为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者进行批评

(2018年)小贾是某社会工作服务机构新招聘的员工。入职之初,他在开展服务过程中感到困难重重,压力很大。为此,督导老陈安排每周三下午和小贾单独见面讨论。老陈采用该督导方式的优点是( )。A.督导者可以向被督导者提供有效的服务示范B.督导者和被督导者容易达成比较一致的意见C.对被督导者服务的个案会有多方的信息交流D.督导者有充分督导时间且督导过程透明公开

老林定期对社会工作者小张进行行政性督导,其中老林“工作监督”的方式可以是()。A.进行工作授权B.鼓励被督导者参与机构政策规划C.安排被督导者的服务工作D.阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报

(2019年)某社会工作服务机构针对社会工作实习生定期进行督导。下列督导内容中,属于协助被督导者“发现成效”的做法是( )。A.协助被督导者认识专业发展的前景B.协助被督导者体察服务发展的肯定C.协助被督导者处理服务中的挫败感D.协助被督导者建立工作中的安全感

以下关于个别督导的说法正确的是( )。A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和服务报告C.督导者应接纳被督导者的感受D.为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者提出评价E.督导者要帮助被督导者更直接处理客观情境下的案主需求和问题

社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划,在分配服务个案量时,应充分考虑()。A.被督导者的能力B.机构的政策C.被督导者的态度D.机构的目标

社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划,在分配服务个案量时,应充分考虑()。A:被督导者的能力B:机构的政策C:被督导者的态度D:机构的目标

行政性督导主要提供“组织的结构性”和“完成工作所需要资源的可近性”。下列(  )属于行政性督导的内容。A.督导者通过面试选择比较合适的候选人B.督导者让新进人员了解自己在机构中的位置C.督导者教导有关工作过程的知识D.督导者听取工作人员的口头汇报,阅读书面记录和统计报告E.督导者对被督导者给予关怀和支持

关于个别督导的优点,下列说法不正确的是()。A:督导过程具有公开性B:督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录C:督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论D:督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范

社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划,在进行工作分配时,要充分考虑(  )。?A.被督导者的能力B.机构的政策C.被督导者的态度D.机构的目标

某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派,督导5位社会工作者,其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导,老吴应采取()方式来进行工作监督。A:审核服务计划B:听取口头汇报C:阅读书面记录D:讲解机构政策E:查阅统计报告

督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导,其中“工作监督”的任务是()。A:进行工作授权B:鼓励被督导者参与机构政策规划C:安排被督导者的服务工作D:阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报

某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派,督导5位社工,其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导,老吴应采取()方式来进行工作监督。A、审核服务计划B、听取口头汇报C、阅读书面记录D、讲解机构政策E、查阅统计报告

单选题督导老黄定期对社会工作者进行行政性督导,其中“工作监督”的任务是( )。A进行工作授权B鼓励小天参与机构决策C安排小天的工作内容D阅读小天的工作记录和统计报告,听取小天的口头汇报

单选题社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划,在进行工作分配时,要充分考虑(  )。[2013年真题]A被督导者的能力B机构的政策C被督导者的态度D机构的目标

多选题某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派,督导5位社工,其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导,老吴应采取()方式来进行工作监督。A审核服务计划B听取口头汇报C阅读书面记录D讲解机构政策E查阅统计报告

单选题社会工作督导对被督导者有行政责任,主要体现在工作任务的分配上.在安排工作任务时,督导首先考虑的因素是( )。A被督导者的能力B机构的政策C被督导者的态度D机构的目标

单选题某社会工作服务机构针对社会工作实习生定期进行督导。下列督导内容中,属于协助被督导者“发现成效”的做法是( )。A协助被督导者认识专业发展的前景B协助被督导者体察服务发展的前景C协助被督导者处理服务中的挫败感D协助被督导者建立工作中的安全感

单选题督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导,其中“工作监督”的任务是(  )。A进行工作授权B鼓励被督导者参与机构政策规划C安排被督导者的服务工作D阅读书面记录和统计报告,听取工作人员的口头汇报

单选题督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导,其中“工作监督”的任务是( )。[2008年真题]A进行工作授权B鼓励被督导者参与机构政策规划C安排被督导者的服务工作D阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报

单选题督导者老黄定期对社工小田进行行政性督导,其中“工作监督”的任务是()。A进行工作授权B鼓励被督导者参与机构政策规划C安排被督导者的服务工作D阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报

单选题下列哪项工作是督导前期要做的工作( )A回顾被督导者的长处和弱点,帮助其更加清醒地把握自我,加强自我改进B建立相互信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,督导者嗯要和被督导者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求并征求被督导者的意见。C了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等,督导者通过了解被督导者的处境,找到督导的起始点,简单明白的说明自己的工作手法和目的,让被督导者放松心情,接受督导D督导者与被督导者分享实践经验与感受、解释疑惑、指导工作、促进其发展,支持被督导者做好服务