考试的差异程度是指考试结果的数据向某一中心值靠拢的程度。

考试的差异程度是指考试结果的数据向某一中心值靠拢的程度。


相关考题:

偏倚是指 ( )A、待测物测定值与真值的一致性程度B、待测物测定值与可接受参考值之间的差异C、独立测定结果之间的一致性程度D、短时间内,同一实验室同一方法同一仪器同一操作者获得的独立结果的一致性程度E、即测定数据的离散程度

一组数据向某一中心值靠拢的倾向称为( )。A.集中趋势B.离散程度C.偏态D.峰度

()是考试结果的可靠性程度,它能反映考试的稳定性、一致性的程度,是衡量考试质量的重要指标。A、信度B、效度C、难度D、区分度

数据分布的偏态和峰度反映的是()。A:各数据向其中心值靠拢或聚集的程度B:数据分布的形状C:数据的取值范围D:各数据远离其中心值的趋势

对图 3 的解释,下列选项中,不正确的是() A.在一定的试卷长度范围内,改变题量能够明显改变考试结果的程度B.当试卷长度达到一定程度后,增加题量不会明显改变考试结果的程度C.试卷题量少于 80 时,题量与信度正相关,题量越少考试的程度越低D.当试卷长度达到某一极高的程度后,考试结果的信度也会达到极值 1

标志变动度指标说明()A、数量标志的差异程度B、品质标志的差异程度C、总体单位的差异程度D、总体单位某一数量标志各标志值的差异程度

主要了解被试者应聘岗位有关知识的掌握程度的是()A、结构考试B、综合考试C、广度考试D、深度考试

一组数据向某一中心值靠拢的程度称为( )。A、峰度B、偏态C、离散程度D、集中趋势

某组数据的离散程度是指()。A、该组数据的数值向其中心值的靠拢程度B、该组数据的数值远离其中心值的趋势和程度C、该组数据的数值向其中位数值的靠拢程度D、该组数据的数值远离其中位数值的趋势和程度

以下对考试焦虑描述正确的是()。A、考试焦虑是在一定的应试情境下,个体希望防御或逃避考试的情绪紧张状态B、考试焦虑在很大程度是是个体对所面临情境评价的结果C、考试焦虑受个性特征和其他身心因素的影响D、考试焦虑以紧张、担忧为基本特征,其情绪反应的程度有大有小

对于初、中级人员的实践能力考试,是考察报考人员对某一无损检测方法()或()操作技能及熟练程度的一种考试

考试信度是指试题的可信程度。

()是指一组数据向其中心值靠拢的倾向。

某组数据的集中趋势是指()。A、该组数据的数值向其中心值的靠拢程度B、该组数据的数值远离其中心值的趋势和程度C、该组数据的数值向其中位数值的靠拢程度D、该组数据的数值远离其中位数值的趋势和程度

描述测量数据在中心位置(均值)上下波动程度差异的值叫()。

描述测量数据在中心位置上下波动程度差异的值叫均方差,通常称为方差。

()是指考试所测到的结果与测试预期目标的要求相符合的程度。A、信度B、区分度C、效度D、一致性

单选题A 在一定的试卷长度范围内,改变题量能够明显改变考试结果的程度。B 当试卷长度达到一定程度后,增加题量不会明显改变考试结果的程度C 试卷题量少于 80 时,题量与信度正相关,题量越少考试的程度越低。D 当试卷长度达到某一极高的程度后,考试结果的信度也会达到极值 1

判断题考试信度是指试题的可信程度。A对B错

填空题考试的难度是指()的难易程度,信度是反映()的指标,区分度是指()鉴别程度。

判断题考试的差异程度是指考试结果的数据向某一中心值靠拢的程度。A对B错

单选题一组数据向某一中心值靠拢的程度称为( )。A峰度B偏态C离散程度D集中趋势

单选题主要了解被试者应聘岗位有关知识的掌握程度的是()A结构考试B综合考试C广度考试D深度考试

多选题以下对考试焦虑描述正确的是()。A考试焦虑是在一定的应试情境下,个体希望防御或逃避考试的情绪紧张状态B考试焦虑在很大程度是是个体对所面临情境评价的结果C考试焦虑受个性特征和其他身心因素的影响D考试焦虑以紧张、担忧为基本特征,其情绪反应的程度有大有小

单选题某组数据的集中趋势是指( )。A该组数据的数值向其中心值的靠拢程度B该组数据的数值远离其中心值的趋势和程度C该组数据的数值向其中位数值的靠拢程度D该组数据的数值远离其中位数值的趋势和程度

单选题某组数据的离散程度是指( )。A该组数据的数值向其中心值的靠拢程度B该组数据的数值远离其中心值的趋势和程度C该组数据的数值向其中位数值的靠拢程度D该组数据的数值远离其中位数值的趋势和程度

多选题关于数据集中趋势测度的说法,正确的有( )。A集中趋势是指一组数据向某一中心值靠拢的程度B中位数适用于分类数据集中趋势的测度C集中趋势反映数据分布的不对称性D集中趋势的测度是寻找数据水平的代表值或中心值E集中趋势反映了一组数据中心点的位置所在