对段落文本使用封套,结果是() A.段落文本转为美工文本B.文字转为曲线C.文本框形状改变D.没有作用
使用“使文本适合路径”命令后,文字没有适合路径,可能因为() A.文字是段落文本B.文字为美工文本C.文字是曲线D.路径上已有一段文字
对美工文本使用封套,结果是() A.美工文本转为段落文本B.文字转为曲线C.文字形状改变D.没有作用
下面哪些对象可以使用“交互封套”工具直接编辑。() A.美术字文本；段落文本B.使用“交互立体”工具创建的三维立体图形对象C.经“交互扭曲”工具创建的扭曲图形对象
对段落文本使用封套，结果是（）A、段落文本转为美工文本B、文字转为曲线C、文本框形状改变D、没有作用
创建“段落文本”的封套效果的方法有（）A、通过拖动“段落文本框”的节点创建自定义的封套B、从示例封套中选取一种C、通过复制其他对象的形状创建封套D、用矩形工具将段落文本包围
为给“段落文本”创建封套效果，可以通过几种方法（）｡A、通过拖动“段落文本框”的节点创建自定义的封套B、从示例封套中选取一种C、通过复制其它对象的形状创建封套D、用矩形工具将段落文本包围
下面哪些对象可以使用“交互封套”工具直接编辑。（）A、美术字文本；段落文本B、使用“交互立体”工具创建的三维立体图形对象C、经“交互扭曲”工具创建的扭曲图形对象
使用“使文本适合路径”命令后，文字没有适合路径，可能因为（）A、文字是段落文本B、文字为美工文本C、文字是曲线D、路径上已有一段文字
对美工文本执行“文本适合路径”命令，然后把路径删除，说法正确的是（）A、影响文本，文本恢复原样B、不影响文本，文本仍受先前路径的影响C、必须把文本和路径打散后，才能删除路径不影响文本D、必须把文本和路径打散后，才能删除路径仍会影响文本
下面哪些对象可以使用“交互封套”工具直接编辑。（）A、美术字文本B、段落文本C、使用“交互立体”工具创建的三维立体图形对象D、经“交互扭曲”工具创建的扭曲图形对象
使用“使文字适合路径命令后，文字没有适合路径，可能因为（）A、文字是段落文本B、文本为美工文本C、文本是曲线D、路径上已有一段文字
对段落文本使用封套，结果是（）A、段落文本转为美工文本B、文本转为曲线C、文本框形状改变D、没作用
为给“段落文本”创建封套效果，可以通过几种方法（）A、通过拖动“段落文本框”的节点创建自定义的封套B、从示例封套中选取一种C、通过复制其它对象的形状创建封套D、用矩形工具将段落文本包围
对美工文本使用封套，结果是（）A、美工文本转为段落文本B、文字转为曲线C、文字形状改变D、没有作用
封套效果可以应用的对象包括（）A、美术字文本B、段落文本C、美术字文本和段落文本D、两者皆不可
对美工文本转为段落文本，结果是（）｡A、美工文本转为段落文本B、文字转为曲线C、文字形状改变D、没有作用
多选题使用“使文字适合路径命令后，文字没有适合路径，可能因为（）A文字是段落文本B文本为美工文本C文本是曲线D路径上已有一段文字
单选题对段落文本使用封套，结果是（）A段落文本转为美工文本B文本转为曲线C文本框形状改变D没作用
多选题为给“段落文本”创建封套效果，可以通过几种方法（）A通过拖动“段落文本框”的节点创建自定义的封套B从示例封套中选取一种C通过复制其它对象的形状创建封套D用矩形工具将段落文本包围
单选题对美工文本转为段落文本，结果是（）｡A美工文本转为段落文本B文字转为曲线C文字形状改变D没有作用
单选题对段落文本使用封套，结果是（）A段落文本转为美工文本B文字转为曲线C文本框形状改变D没有作用
单选题对美工文本使用封套，结果是（）A美工文本转为段落文本B文字转为曲线C文字形状改变D没有作用
单选题对美工文本执行“文本适合路径”命令，然后把路径删除，说法正确的是（）A影响文本，文本恢复原样B不影响文本，文本仍受先前路径的影响C必须把文本和路径打散后，才能删除路径不影响文本D必须把文本和路径打散后，才能删除路径仍会影响文本
多选题使用“使文本适合路径”命令后，文字没有适合路径，可能因为（）A文字是段落文本B文字为美工文本C文字是曲线D路径上已有一段文字
多选题下面哪些对象可以使用“交互封套”工具直接编辑。（）A美术字文本B段落文本C使用“交互立体”工具创建的三维立体图形对象D经“交互扭曲”工具创建的扭曲图形对象