马歇尔·麦克卢汉提出的媒体观是().A、媒体是人体的延伸B、媒体一般是灵活和可替换的C、媒体的信息传授功能相近

马歇尔·麦克卢汉提出的媒体观是().

  • A、媒体是人体的延伸
  • B、媒体一般是灵活和可替换的
  • C、媒体的信息传授功能相近

相关考题:

多媒体技术中的媒体一般是指()。 A、硬件媒体B、存储媒体C、信息媒体D、软件媒体

谁提出了“媒体是人体的延伸”()A.香农B.韦弗C.贝克D.麦克卢汉

教学媒体是人体感官和大脑的扩展、延伸和加强。计算机、网络和虚拟现实可称为知识媒体或智能媒体。() 此题为判断题(对,错)。

下面关于媒体的教学功能的说法中,不正确的是()A.教学媒体的理论和实践属于教育技术的研究领域B.运用媒体的方式、方法对教学的效果影响不大C.不可能找到一种可以适合于任何教学目标的“超级媒体”D.媒体一般是灵活的,可以相互替换的,关键是在一定条件下采用何种媒体更适合

马歇尔·麦克卢汉提出的媒体观是()。 A.媒体是人体的延伸B.媒体一般是灵活和可替换的C.媒体的信息传授功能相近D.超级媒体是不存在的

马歇尔·迈克卢汉关于媒介的观点是:() A、指在信息传递过程中发与收之间所利用的各种工具B、指各种信息的载体或传递信息的工具、中介C、人体的延伸D、媒体与学习无关

麦克鲁汉关于媒体本质的观点包括( )A.教学媒体只是信息发送的一种手段B.媒介就是信息C.媒介是人体的延伸D.媒介有“冷”“热”之分

马歇尔·麦克卢汉提出的媒体观是“媒体是人体的延伸”A对B错

马歇尔·麦克卢汉提出的媒体观是().A媒体是人体的延伸B媒体一般是灵活和可替换的C媒体的信息传授功能相近

下面关于媒体的教学功能的说法中,不正确的是()A教学媒体的理论和实践属于教育技术的研究领域B运用媒体的方式、方法对教学的效果影响不大C不可能找到一种可以适合于任何教学目标的“超级媒体”D媒体一般是灵活的,可以相互替换的,关键是在一定条件下采用何种媒体更适合

媒体是人体的延伸,由此得出计算机媒体则主要可以看成是对人类()功能的延伸。A、耳B、四肢C、眼D、脑

“媒体是人体的延伸”是()的主要观点。A、乔姆斯基B、戴尔C、斯金纳D、麦克卢汉

通过各种物体的各种状态来传达礼仪信息的媒体是()A、事体礼仪媒体B、形体礼仪媒体C、物体礼仪媒体D、人体礼仪媒体

马歇尔·麦克卢汉提出的媒体观是“媒体是人体的延伸”

“媒体是人体的延伸”是由下列哪位学者提出来的()。A、拉斯威尔B、斯金纳C、戴尔D、麦克鲁汉

谁提出了“媒体是人体的延伸”()A、香农B、韦弗C、贝克D、麦克卢汉

现代媒体的作用是对于人类感官的延伸,()是对人类视、听觉同时的延伸。A、综合媒体B、音响媒体C、文字图像媒体D、视听媒体

教学媒体的功能是()。A、教学媒体具有传播和获取信息的功能B、教学媒体有积累和存储信息的功能C、教学媒体有提高学生学习能力的功能D、教学媒体有多视角的娱乐功能

“媒体是人体和延伸,面对面的交流是五官的延伸,印刷媒体是人眼的延伸,无线电广播是人耳朵的延伸,电视则是耳朵和眼睛的同时延伸。每一项新的媒体的出现,每一项新的延伸,都会使人的各种感官的平衡产生变动,使某一感官凌驾于其它感官之上,造成心理上和社会上的影响”。这是()的观点。A、克拉克B、贝茨C、戴尔D、麦克卢汉

马歇尔•麦克鲁汉是大众传播理论的一代宗师,以下哪些关于传播媒介的理论不是出自麦克鲁汉()。A、“媒介偏倚论”(是伊尼斯的观点)B、“媒体就是讯息”C、“媒体是人体的延伸”D、“媒介的热性与冷性”

单选题“媒体是人体的延伸”是()的主要观点。A乔姆斯基B戴尔C斯金纳D麦克卢汉

单选题现代媒体的作用是对于人类感官的延伸,()是对人类视、听觉同时的延伸。A综合媒体B音响媒体C文字图像媒体D视听媒体

多选题教学媒体的功能是()。A教学媒体具有传播和获取信息的功能B教学媒体有积累和存储信息的功能C教学媒体有提高学生学习能力的功能D教学媒体有多视角的娱乐功能

单选题通过各种物体的各种状态来传达礼仪信息的媒体是()A事体礼仪媒体B形体礼仪媒体C物体礼仪媒体D人体礼仪媒体

单选题谁提出了“媒体是人体的延伸”()A香农B韦弗C贝克D麦克卢汉

单选题马歇尔·麦克卢汉提出的媒体观是().A媒体是人体的延伸B媒体一般是灵活和可替换的C媒体的信息传授功能相近

判断题马歇尔·麦克卢汉提出的媒体观是“媒体是人体的延伸”A对B错

单选题“媒体是人体和延伸,面对面的交流是五官的延伸,印刷媒体是人眼的延伸,无线电广播是人耳朵的延伸,电视则是耳朵和眼睛的同时延伸。每一项新的媒体的出现,每一项新的延伸,都会使人的各种感官的平衡产生变动,使某一感官凌驾于其它感官之上,造成心理上和社会上的影响”。这是()的观点。A克拉克B贝茨C戴尔D麦克卢汉