教学媒体是人体感官和大脑的扩展、延伸和加强。计算机、网络和虚拟现实可称为知识媒体或智能媒体。() 此题为判断题(对,错)。

教学媒体是人体感官和大脑的扩展、延伸和加强。计算机、网络和虚拟现实可称为知识媒体或智能媒体。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

关于多媒体计算机的教学作用的表述中,有错误的是()。A.多媒体计算机可以提供虚拟现实的教学条件B.多媒体计算机可以提供多种感官参与和非线性组织结构的信息空间C.多媒体计算机可以提供自然友好的人机交互界面和交互活动D.多媒体计算机可以提供比其他教学方式更经济的教学活动、需要更少的投入

关于多媒体计算机的教学作用的表述中,有错误的是()。 A.多媒体计算机可以提供比其他教学方式更经济的教学活动、需要更少的投入B.多媒体计算机可以提供多种感官参与和非线性组织结构的信息空间C.多媒体计算机可以提供虚拟现实的教学条件D.多媒体计算机可以提供自然友好的人机交互界面和交互活动

按照媒体作用于人体感官的不同,影片和录像通常被称为(  )。A.视觉媒体B.听觉媒体C.视听觉媒体D.超媒体

马歇尔·麦克卢汉提出的媒体观是().A媒体是人体的延伸B媒体一般是灵活和可替换的C媒体的信息传授功能相近

根据人接受信息的感官不同,可以将现代教学媒体分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体和()等。

10、教学媒体的本质即“媒体是人体的延伸”()

148、教学媒体的本质即“媒体是人体的延伸”。

教学媒体的本质即“媒体是人体的延伸”。

1、1. 计算机的发展趋势是()。A.巨型化,网络化,智能化,多媒体化和虚拟现实B.巨型化,微型化,网络化,智能化,多媒体化和虚拟现实C.巨型化,微型化,网络化,多媒体化和虚拟现实D.微型化,网络化,智能化,多媒体化和虚拟现实