语感品味型是感知体验型语文教学方法的类型之一。()
语文的要素包括()。 A.语感B.语法C.语音D.词汇
语文能力结构的一般能力有()。 A.语感B.记忆C.想象D.思维
培养学生语文能力的主要途径是（ ）。A.语感训练B.语文实践C.合作探究D.学法指导
在企业家整体素质体系中，其核心要素是（ ）A.协调素质B.组织素质C.能力素质D.应变素质
形成语感的决定因素是（）。先天素质和掌握相应的理论知识在一定程度上有助于语感的形式。
语文的一般能力包括（）的能力，语感能力，（）能力，思维能力和（）能力。
语文能力培养是语文学科教育目标的核心要素，语文能力的构成要素主要有（）。A、听话B、说话C、阅读D、写作E、情感教育
语文素质包括两个层次，四个方面。直觉层次是指语感；非直觉层次包括（）（）和（）。
大学语文主要培养的是（）。A、背诵B、书写C、语感D、文采
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
在企业家整体素质体系中，其核心要素是（）A、协调素质B、组织素质C、能力素质D、应变素质
填空题形成语感的决定因素是（）。先天素质和掌握相应的理论知识在一定程度上有助于语感的形式。
单选题在企业家整体素质体系中，其核心要素是（）A协调素质B组织素质C能力素质D应变素质
多选题语文能力培养是语文学科教育目标的核心要素，语文能力的构成要素主要有（）。A听话B说话C阅读D写作E情感教育
填空题语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
单选题大学语文主要培养的是（）。A背诵B书写C语感D文采
填空题语文素质包括两个层次，四个方面。直觉层次是指语感；非直觉层次包括（）、（）和（）。
填空题语文的一般能力包括（）的能力，语感能力，（）能力，思维能力和（）能力。