联系语文教学改革实践,论述语文教学与现代教育技术的整合主要体现在哪些方而?

联系语文教学改革实践,论述语文教学与现代教育技术的整合主要体现在哪些方而? 


相关考题:

现代教育技术的发展使语文学习发生变化,这种变化体现在()。 A、电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用B、加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度C、现代教育技术带来的语文课堂教学中教学方式的变化D、现代教育技术带来的语文课堂教学中教师角色的变化

语文教学与现代教育技术的整合,主要体现在()。 A、促进综合效应B、拓展选择空间C、提供便捷手段D、改善参与条件

对语文学科来说,加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度,就意味着必须完成如下任务,以下选项有误的是:() A.运用现代教育技术把握语文教学的正确方向。B.运用现代教育技术推进语文课程建设。C.运用现代教育技术优化语文教学过程。D.运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。

现代教育技术的发展使语文学习发生以下的变化,其中错误的一项是:() A.对于现代教育技术在课程中的地位和作用必须重新认识。B.电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用。C.现代教育技术带来的语文课堂教学中可以预见的变化。D.加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度。

语文教学与现代教育技术的整合,主要表现在以下几个方面:() A.提供便捷手段B.扩大共享范围C.拓展选择空间D.改善参与条件E.促进综合效应

现代教育技术条件下的语文教学改革,是从“课程整合”理念出发的、涉及语文学科整体的一场长期的改革。() 此题为判断题(对,错)。

语文教学与现代教育技术的整合,主要体现在如下五个方面:()、拓展选择空间、提供便捷手段、改善参与条件、扩大共享范围。 A.促进综合效应B.延展选择时段C.创设教学环境D.提高教学水平

关于“现代教育技术与语文课程的整合”理解正确的是()。 A要使现代教育技术与语文教案融为一体,而不是简单的相加或相叠B现代教育技术要广泛进入语文学科,而不仅是单独开设的“计算机课”才涉足现代教育技术C语文学科要广泛采用现代教育技术,而且这种现代教育技术不是强加的、附带的、可有可无的D现代教育技术是提高语文教案质量不可或缺的有机要素

语文教案与现代教育技术的整合,主要体现在()。 A促进综合效应B拓展选择空间C提供便捷手段D改善参与条件

语文教学与现代教育技术的整合,主要体现在促进综合效应、拓展选择空间、提供便捷手段、改善参与条件和扩大共享范围。() 此题为判断题(对,错)。

语文教材就是遵循(),由教师讲授和学生学习的内容构成的物化了的语文教学内容。 A.语文教学能力B.语文教学素养C.语文教学目标D.语文教学改革

语文教学应用现代教育技术,所涉及的将是语文学科的整体改革。语文教学与现代教育技术的整合,主要体现不包括:()。 A.拓展选择空间B.提供便捷手段C.促进综合效应D.缩小共享范围

联系自己的语文教学实践体会,谈谈你对“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”的理解。

论述语文课程与教学实践的关系。

语文课程与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面?

试论改革开放以来语文教学和语文教学改革的主要特点。

语文学科如何加强现代教育技术与教学实践的结合。

语文学科与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面?

现代教育技术对小学语文教学有哪些影响?

问答题语文学科与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面?

问答题语文课程与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面?

问答题联系自己的语文教学实践体会,谈谈你对“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”的理解。

问答题论述语文课程与教学实践的关系。

问答题试论改革开放以来语文教学和语文教学改革的主要特点。

问答题联系语文教学改革实践,论述语文教学与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面?

问答题语文学科如何加强现代教育技术与教学实践的结合。

问答题语文教学与现代教育技术的整合,主要体现在哪几方面?