对社会学的研究从定性走向定量是在（）A、18世纪上半叶B、19世纪上半叶C、17世纪上半叶D、20世纪
对社会学的研究从定性走向定量是在（）
- A、18世纪上半叶
- B、19世纪上半叶
- C、17世纪上半叶
- D、20世纪
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定量研究与定性研究的区别叙述正确的是()A在实际研究中，定量研究和定性研究经常结合在一起使用B定量研究资料可以用统计方法处理和分析，定性研究资料则不能C定量研究适用于大样本，定性研究适用于小样本D定量研究适用于任何研究，而定性研究只适用于社会科学方面的研究
下列有关定量研究和定性研究的描述，错误的是( )A.定量研究-一般有固定的计划，定性研究一般比较灵活B.定量研究主要检验理论证明假设，定性研究主要寻求解释性的理解C.定量研究一般在可控制和操纵的条件下运行，定性研究一般在自然情境中进行D.定量研究主要运用归纳法，定性研究主要运用演绎法
关于定量研究和定性研究的说法,正确的是（ ）A.在定量研究中,研究者往往被当作自己人B.在定量研究中,研究者主要进行演绎推理C.在定性研究中,研究者应该恪守预设研究大纲D.在定性研究中,研究者旨在发现问题的普遍性
关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的是()。A:在定量研究中，研究者往往被研究对象视为自己人B:在定量研究中，研究假设经常在资料搜集中逐步完善C:定性研究主要收集数字信息D:定性研究的结果不可推论
在资料特性方面，对定量研究与定性研究描述正确的是( )A.定量研究主要收集和分析量化资料B.定量研究主要收集描述性资料C.定性研究主要收集可量化的数据资料D.定性研究主要收集描述性资料E.定性研究主要收集非数字的信息
下列对定量研究与定性研究之间的差异的表述，错误的是( )。A.定量研究的研究者往往被研究对象视为外人；定性研究的研究者则尽量设法让被研究对象视其为自己人B.定量研究一般依托某些理论，形成假设；定性研究不一定事先设定假设C.定量研究主要采用归纳法；定性研究则主要进行演绎推理D.定量研究的研究结论可以推论；定性研究对研究发现则不作推论
有关定性研究与定量研究，下列说法正确的是：（）。A、定量研究以数学和统计的方法为主B、定性研究以经验分析为主，带有一定主观成分C、定量研究精密、客观D、定性研究无法对宏观问题作出科学预测E、常以定量研究作为定性研究的先导
单选题关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的是（ ）。A在定量研究中，研究者往往被研究对象视为自己人B在定量研究中，研究假设经常在资料搜集中逐步完善C定性研究主要收集数字信息D定性研究的结果不可推论
多选题对定量研究与定性研究的关系，下列说法正确的是（）A定量研究与定性研究的特性是相对的B定量研究对定性研究相互区别，截然对立C定量研究与定性研究相互依存，相互补充D定量研究与定性研究不能同时在一个具体研究中使用E定量研究与定性研究适用于不同的场景
单选题定量研究和定性研究是社会工作研究中的两种范式，这两种范式的差异表现在许多方面。下面有关二者关系论述错误的是（）。A在研究和理论的关系上，定量研究不一定从假设出发，而是在研究过程中逐步形成理论假设；而定性研究要事先设定假设B在研究和理论的关系上，定量研究从假设出发；定性研究不一定要事先设定假设，而是在研究过程中逐步形成理论假设C在研究策略上，定量研究事先形成研究设计；定性研究的研究设计灵活变化，可根据当时情况修改D在资料特性上，定量研究主要搜集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据；定性研究则主要获取描述性的信息E在结果范围上，定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义；定性研究则注重研究对象、有助于发现研究问题的个别性和特殊性，以此发现问题或提出发现问题的新视角
单选题下列对社会工作定量研究与定性研究的区别表述错误的是（ ）。A定量研究主要收集和分析量化的资料，而定性研究主要获取描述性的信息B定量研究事先形成研究设计，而定性研究的研究设计灵活变化C定量研究从假设出发，而定性研究是在研究过程中逐步形成理论假设D定量研究要求研究者对自己与研究对象间的关系进行动态思维和调试，而定性研究基本排除了研究者本人对研究对象的影响
单选题下列对定量研究与定性研究之间的差异的表述，错误的是（ ）。A定量研究的研究者往往被研究对象视为外人；定性研究的研究者则尽量设法让被研究对象视其为自己人B定量研究是一种理论检验；定性研究是一种理论建构C定量研究主要采用归纳法；定性研究则主要进行演绎推理D定量研究的研究结论可以推论；定性研究对研究发现则不作推论
判断题教育社会学研究中应该使定量分析与定性分析相互结合使用。A对B错