启蒙哲士伏尔泰谈到“谁是最伟大的人”时说:真正伟大的人不是凯撒、亚历山大,这个人必须获得上天赋予的天分,并以此照亮人们的心智。政治和军事家奴役生灵,这个人则以真理的力量引领我们的心;他了解宇宙,而不是摧毁宇宙(注:文中的他指的是牛顿)。对此段话认识启示最佳的选项是()。A、伟人才是创造历史根本动因B、什么是判断伟人的依据标准C、伟人伟在文化先进引领进步D、科学家胜于政治家与军事家

启蒙哲士伏尔泰谈到“谁是最伟大的人”时说:真正伟大的人不是凯撒、亚历山大,这个人必须获得上天赋予的天分,并以此照亮人们的心智。政治和军事家奴役生灵,这个人则以真理的力量引领我们的心;他了解宇宙,而不是摧毁宇宙(注:文中的他指的是牛顿)。对此段话认识启示最佳的选项是()。

  • A、伟人才是创造历史根本动因
  • B、什么是判断伟人的依据标准
  • C、伟人伟在文化先进引领进步
  • D、科学家胜于政治家与军事家

相关考题:

伟人是指从事伟大事业的人,是一群人的代表人被称为伟人,就其本身而言也是凡人一个。() 此题为判断题(对,错)。

使儿童了解生命的起源,简单了解生育和分娩的过程,懂得()是大自然最伟大的奇迹之一。 A.认识宇宙B.认识世界C.日常学习D.创造生命

()被为文化新军的最伟大的和最英勇的旗手,是中国文化革命的伟人.A.邹韬奋B.鲁迅C.茅盾D.王稼先

时代的伟人是能把这个时代意志表达出来的人,告诉这个时代什么是这个时代的意志,并实现这个意志。他所做的一切是这个时代的核心与本质,他把这个时代现实化了。上述语段中的划线处“他”指代:A.时代的意志B.时代C.意志D.时代的伟人

拿破仑是那种典型的______的伟人。他的全部政治与军事生涯加起来还不到20年,但他赢得的胜利、征战的路程、征服的土地、牺牲的人命、推行的革命,不仅将欧洲大地搅得天翻地覆,也大大地超越了历史上的任何人,连伟大的亚历山大大帝和成吉思汗也不能与他_______。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.昙花一现 媲美B.声名鹊起 相比C.一夜成名 同伍D.平步青云 比肩

在牛顿经典力学问世后的200多年时间里.许多科学家认为.整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们(  )。A.真理是主观与客观的具体的历史的统一B.人们对同一确定对象会有多个真理性认识C.对同一事物的判断因人的主观性而产生差异D.真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围

()著名学者奥里森•马登所说:“进取心激发了人们抗争命运的力量, 他来自天堂,是完成崇高使命和创造伟大成就的动力,激励着人们向自己 的目标前进。进取心最终会成为一种伟大的激励力量,会使我们的人生更 加崇高。” A、德国B、美国C、意大利D、英国

人类不是孤立的存在,也不是普通的存在,而是在宇宙演化中具有特殊地位和历史作用的存在。因此,为了真正弄懂人类是什么,必须把人类放到宇宙的存在和演化中去把握,必须深入认识宇宙的结构与演化。 对这段文字内容概括最为准确的是()A、认识宇宙的结构与演化的重要性B、人类是特殊的客观存在C、必须在了解宇宙结构与演化的基础上认识人类D、人类是什么与宇宙的结构和演化息息相关

“谁是最伟大的人物——是凯撒、亚历山大、成吉思汗、还是克伦威尔?有人回答:毫无疑问是艾萨克·牛顿。非常正确,因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅我们头脑的人,而不是依靠暴力来奴役人的人,是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”对这段话的理解正确的是()①否定凯撒等人的历史作用②渗透着人文主义精神③体现了启蒙思想④肯定了科学的力量A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③

启蒙思想家伏尔泰谈到“谁是最伟大的人”时说:这个人必须获得上天赋予的天分,并以此照亮人们的心智。政治和军事家奴役生灵,这个人则以真理的力量引领我们的心;他了解宇宙,而不是摧毁宇宙。伏尔泰所推崇的这个人是()A、达尔文B、拿破仑C、卢梭D、牛顿

司马迁通过分析屈原及其《离骚》的特点,揭示了一个真理:在中国文学发展史上,真正伟大的作品,大都是作家坚持理想和正确的政治主张,而遭到恶势力迫害后,为了抗争迫害而坚持斗争的产物。并在《报任少卿书》中根据历史上许多伟人的事迹,概括出了()A、“疾虚妄”说B、“发愤著书”说C、“养气”说D、“讽谏”说

从历史作用来看,杰出人物一般是指()。A、著名的科学家B、伟大的政治家C、杰出的军事家D、推动历史进步的伟大人物

在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一"永恒定律"。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的"永恒定律"神话被打破。这启示我们()。A、真理是主观与客观的具体的历史的统一B、人们对同一确定对象会有多个真理性认识C、对同一事物的判断因人的主观性而产生差异D、真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围

“谁是最伟大的人物——是恺撒、亚历山大、成吉思汗、还是克伦威尔?有人回答:毫无疑问是艾萨克·牛顿。非常正确,因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅我们头脑的人,而不是依靠暴力来奴役人的人,是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”对这段话的理解正确的是()①否定恺撒等人的历史作用②渗透着人文主义精神③体现了启蒙思想④肯定了科学的力量A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③

在历史的真正创造者问题上,下述哪个观点是正确的()A、如古之无圣人,人之类灭久矣B、伟人的活动是全部世界历史的灵魂C、人民,只有人民,才是创造历史的动力D、无伟人就无历史

()被为文化新军的最伟大的和最英勇的旗手,是中国文化革命的伟人.A、邹韬奋B、鲁迅C、茅盾D、王稼先

单选题()被为文化新军的最伟大的和最英勇的旗手,是中国文化革命的伟人.A邹韬奋B鲁迅C茅盾D王稼先

单选题在历史的真正创造者问题上,下述哪个观点是正确的()A如古之无圣人,人之类灭久矣B伟人的活动是全部世界历史的灵魂C人民,只有人民,才是创造历史的动力D无伟人就无历史

单选题在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一"永恒定律"。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的"永恒定律"神话被打破。这启示我们()。A真理是主观与客观的具体的历史的统一B人们对同一确定对象会有多个真理性认识C对同一事物的判断因人的主观性而产生差异D真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围

单选题从历史作用来看,杰出人物一般是指()。A著名的科学家B伟大的政治家C杰出的军事家D推动历史进步的伟大人物

单选题教材认为:司马迁通过分析屈原及其《离骚》的特点,揭示了一个真理:在中国文学发展史上,真正伟大的作品,大都是作家坚持理想和正确的政治主张,而遭到恶势力迫害后,为了抗争迫害而坚持斗争的产物。并在《报任少卿书》中根据历史上许多伟人的事迹,概括出了()。A“疾虚妄”说B“发愤著书”说C“养气”说D“讽谏”说

单选题“谁是最伟大的人物——是恺撒、亚历山大、成吉思汗、还是克伦威尔?有人回答:毫无疑问是艾萨克·牛顿。非常正确,因为我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅我们头脑的人,而不是依靠暴力来奴役人的人,是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”对这段话的理解正确的是()①否定恺撒等人的历史作用②渗透着人文主义精神③体现了启蒙思想④肯定了科学的力量A①③④B①②④C②③④D①②③

单选题伏尔泰谈到“谁是最伟大的人”时说:这个人必须获得上天赋予的天分,并以此照亮人们的心智。政治和军事家奴役生灵,这个人则以真理的力量引领我们的心;他了解宇宙,而不是摧毁宇宙。伏尔泰所推崇的这个人是()A达尔文B拿破仑C卢梭D牛顿