“有的人死了，他还活着”。雷锋神至今深人人心。可风雷锋精神（）A、仍有现实意义B、是民族精神的核心C、具有鼓舞人心的作用D、是爱国主义的主题
“有的人死了，他还活着”。雷锋神至今深人人心。可风雷锋精神（）
- A、仍有现实意义
- B、是民族精神的核心
- C、具有鼓舞人心的作用
- D、是爱国主义的主题
相关考题：
目前，全国各地“学习雷锋精神”活动正在如火如荼地开展，湖北省也相继开展“学雷锋志愿者服务行动”和“学雷锋百万年青年大行动”活动。雷锋精神之精髓永不褪色，其原因是（ ）。A.雷锋精神体现了共产主义的崇高理想B.雷锋精神体现了无私奉献、艰苦奋斗的革命品质C.雷锋精神体现了民族精神的精髓D.雷锋精神能够决定人们的道德选择和价值取向
下列各句中没有使用对比修辞手法的一句是A. 君子坦荡荡，小人长戚戚B. 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着C. 山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵D. 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也
环卫工老张说：人固有一死，不可能我死了，大家都不死。雷锋、焦裕禄、孔繁森都死了，但是他们至今还被人提及。由老张的话可以推出（）。A.除老张之外的其他人也都会死B.老张会死C.并非有的人不会死D.如果老张会死，至少有些别的人也会死
2013年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”50周年纪念日。几十年来，雷锋事迹、雷锋精神在一代又一代人心灵深处、成长史上，留下了不可磨灭的印记。材料一3月5日，全国各地启动系列学雷锋活动，号召社会各界弘扬雷锋精神、推广志愿文化，建设美丽中国。各学校也通过校园广播、校园LED等宣传阵地，全方位开展了学雷锋活动。材料二当一些人目睹“小悦悦”事件却无动于衷、熟视无睹时，当一些人面对倒下的老人纠结于“扶还是不扶”而踌躇不前时，当一些人面对金钱名利而心慌意乱甚至不顾一切时……今天，我们深入开展学雷锋活动，再一次回味雷锋和以他的名字命名的雷锋精神，不仅仅是因为“雷锋精神”依然值得纪念和学习，更是因为我们和我们这个时代比以往任何时候都更加迫切地呼吁“雷锋精神”。从文化生活角度，分析学雷锋活动对改造青少年的主观世界有什么意义？
2013年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”50周年纪念日。几十年来，雷锋事迹、雷锋精神在一代又一代人心灵深处、成长史上，留下了不可磨灭的印记。材料一3月5日，全国各地启动系列学雷锋活动，号召社会各界弘扬雷锋精神、推广志愿文化，建设美丽中国。各学校也通过校园广播、校园LED等宣传阵地，全方位开展了学雷锋活动。材料二当一些人目睹“小悦悦”事件却无动于衷、熟视无睹时，当一些人面对倒下的老人纠结于“扶还是不扶”而踌躇不前时，当一些人面对金钱名利而心慌意乱甚至不顾一切时……今天，我们深入开展学雷锋活动，再一次回味雷锋和以他的名字命名的雷锋精神，不仅仅是因为“雷锋精神”依然值得纪念和学习，更是因为我们和我们这个时代比以往任何时候都更加迫切地呼吁“雷锋精神”。结合材料二，矛盾主次方面辩证关系的原理，说明应如何正确认识我国的道德状况
下列各句中没有使用对比修辞手法的一句是：A、君子坦荡荡，小人长戚戚B、有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着C、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵D、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也
问答题诗歌“有的人活着，可是他已经死了。有的人死了，但他还活着。”这首诗的作者是谁？