护理伦理教育是根据护理伦理原则和规范的要求,有组织有计划的对护理人员进行道德教育,施加道德影响的活动。() 此题为判断题(对，错)。
人们按照一定的护理伦理原则、规范和范畴,对护理人员的言行所作出的评判是() A.护理道德修养B.护理伦理教育C.护理道德行为D.护理伦理评价
护理道德教育是指对护理伦理学理论系统的学习,护理道德修养是关于护理的实践活动。() 此题为判断题(对，错)。
人们按照一定的护理理论原则、规范和范畴,对护理人员的言行所具有的作出评判的是()。 A、护理道德修养B、护理伦理教育C、护理道德行为D、护理伦理评价
关于护理伦理范畴的涵义及作用,以下哪项是正确的()。 A、护理伦理范畴是护理伦理实践体系之“网”上的纽结B、护理伦理范畴是护理伦理评价和修养的依据C、护理伦理范畴是护理人员道德行为的外在动力D、护理伦理范畴不是护理伦理原则和规范发挥作用的必要条件
培养护理人员高尚的道德的内在因素是（）A、护理伦理修养B、护理伦理教育C、两者都是D、两者都不是
护理伦理学的研究内容包括护理道德的基本理论，（），护理道德的培养、教育及评价。
护理伦理活动的重要形式包括（）。A、 护理伦理教育B、 护理伦理修养C、 护理评价D、 护理伦理考核E、 护理伦理原则
护理伦理教育的首要环节是（）。A、 提高护理道德认识B、 培养护理道德情感C、 锻炼护理道德意志D、 树立护理道德信念
先进的护理教育是良好护理道德的（），也是护理伦理学诞生的（）。
在护理伦理体系中处于首要地位的是（）。A、 护理伦理基本原则B、 护理伦理具体原则C、 护理伦理基本规范D、 护理伦理基本范畴
护理伦理学护士角色人格是（）的特定概念。A、护理伦理学B、护理心理学C、护理管理学D、护理教育学E、社会心理学
护理学科的基础是（）A、护理伦理学B、护理教育学C、基础护理学D、人文科学E、社会科学
具有对自己行为应该负道德责任的自觉认识和自我评价能力的是（）A、护理伦理情感B、护理伦理良心C、护理伦理义务D、护理伦理责任E、护理伦理荣誉
单选题培养护理人员高尚的道德的内在因素是（）A护理伦理修养B护理伦理教育C两者都是D两者都不是
单选题护理伦理教育的最终目标是（）。A 培养护理道德情感B 培养护理道德行为和习惯C 锻炼护理道德意志D 树立护理道德信念
多选题护理伦理活动的重要形式包括（）。A护理伦理教育B护理伦理修养C护理评价D护理伦理考核E护理伦理原则
单选题护理伦理学护士角色人格是（）的特定概念。A护理伦理学B护理心理学C护理管理学D护理教育学E社会心理学
填空题先进的护理教育是良好护理道德的（），也是护理伦理学诞生的（）。
单选题护理伦理教育的首要环节是（）。A提高护理道德认识B培养护理道德情感C锻炼护理道德意志D树立护理道德信念
单选题教育者通过语言，向受教育的护士传授护理道德规范等护理伦理学知识的护理道德教育方法，是 ( )A奖惩方法B言教方法C榜样方D身教方法