为解决幼小衔接问题,日本专门设置了()A、连贯教育B、幼儿学校C、保育学校D、幼年学校

为解决幼小衔接问题,日本专门设置了()

  • A、连贯教育
  • B、幼儿学校
  • C、保育学校
  • D、幼年学校

相关考题:

1944年,英国规定初等教育由三种学校负责实施,即()A、幼儿学校B、初等学校C、初级学校D、幼小学校

世界上最早的学前教育机构是( )。 A.新兰纳克幼儿学校 B.编织学校 C.母育学校 D.巴乌利美保育所

幼儿园的教育工作应近似学校教育,以便幼儿顺利完成幼小衔接。()

1886年,在首任文部大臣森有礼的主导下,日本废除了(),颁布了《小学校令》、《中学校令》《帝国大学令》《师范学校令》和《诸学校通则》,整顿了学校体系,确立了以小学为基础的连贯的学校系统。 A、《师范教育令》B、《教育令》C、《实业学校令》D、《专门学校令》

世界上最早的学前教育机构是()。A新兰纳克幼儿学校B编织学校C母育学校D巴乌利美保育所

《关于幼儿学校以及保育学校的报告》又称()

为解决幼小衔接问题,日本专门设置了()

第二次世界大战后英国主要学前教育机构是()。A保育学校B学前游戏班C幼儿学校D日托中心

1770年,法国新教派牧师奥柏林创立()A、幼儿学校B、编织学校C、母育学校D、保育学校

美国学前教育机构的主要类型是()A、幼儿园和托儿所B、幼儿园和保育学校C、日托中心和幼儿园D、幼儿学校和保育学校

德国第一所幼儿教育机构是()。A、编织学校B、幼儿学校C、幼儿园D、保育学校

1913年,麦克米伦姐妹在英国创立()A、幼儿学校B、托儿所C、亲子中心D、保育学校

20世纪在英国幼儿学校的影响下,德国的弗利托娜开办了()A、幼儿学校B、保育所C、托儿所D、幼儿园

德国初等教育的实施机构是()A、基础学校B、保育学校C、幼儿学校D、主要学校

在学前教育史上,一般把1776年法国牧师奥伯林创设的“()”看作近代学前教育设施的萌芽。A、新兰纳克幼儿学校B、编织学校C、母育学校D、巴乌利美保育所

英国学前教育机构类型:保育学校和保育班,(),幼儿学校,日托中心。

在日本,专门对学前教育的相关问题做出法律规定的政策文件是()。A、《幼儿园保育及设备规程》B、《幼儿园令》C、《小学校令》D、《社会事业法》

单选题德国初等教育的实施机构是()A基础学校B保育学校C幼儿学校D主要学校

填空题《关于幼儿学校以及保育学校的报告》又称()

填空题英国学前教育机构类型:保育学校和保育班,(),幼儿学校,日托中心。

单选题世界上最早的学前教育机构是()。A新兰纳克幼儿学校B编织学校C母育学校D巴乌利美保育所

单选题第二次世界大战后英国主要学前教育机构是()。A保育学校B学前游戏班C幼儿学校D日托中心

单选题美国学前教育机构的主要类型是()A幼儿园和托儿所B幼儿园和保育学校C日托中心和幼儿园D幼儿学校和保育学校

单选题德国第一所幼儿教育机构是()。A编织学校B幼儿学校C幼儿园D保育学校

填空题为解决幼小衔接问题,日本专门设置了()

单选题为解决幼小衔接问题,日本专门设置了()A连贯教育B幼儿学校C保育学校D幼年学校

单选题1770年,法国新教派牧师奥柏林创立()A幼儿学校B编织学校C母育学校D保育学校