废钻井液毒性评价方法中,糠虾实验法比发光细菌实验法评价时间()。A、长B、短C、相同D、基本相同

废钻井液毒性评价方法中,糠虾实验法比发光细菌实验法评价时间()。

  • A、长
  • B、短
  • C、相同
  • D、基本相同

相关考题:

如果想了解组织中员工满意度高低存在的问题,建议可以采用下列哪种方法?() A单一整体评估B综合评价C观察法D实验法E准实验法

下列关于培训与开发效果评估方法的表述错误的有( )。 A.控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法 B.问卷调查法是评价与培训效果最正规的方法 C.控制实验法是最常用的评价方法 D.控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法 E.控制实验法适合于评价管理技能培训与开发

汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫 ( ) A.测验法 B.专题作业法 C.档案袋评价法 D.实验法

汇集学生作品样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是 ( ) A.档案袋评价法 B.专题作业法 C.测验法 D.实验法

创造力测量的现代方法有实验法、作品分析法、名人评价法。()

下列有关评价培训的方法的表述,正确的是( )。A.控制实验法是评价与培训开发效果最好的方法B.问卷调查是培训与开发效果评估中最正规的方法C.控制实验法是最常用的评价方法D.控制实验法适合评价管理技能培训与开发的效果

下面关于评价培训的方法的论述中错误的是( )。A.控制实验法是评价培训开发效果最好的方法B.问卷形式进行的培训开发评价调查是评价培训开发效果最正规的方法C.控制实验法是最常用的评价方法D.控制实验法适合评价管理技能培训开发

下列关于评价培训的方法的表述中错误的是( )。A.控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法B.问卷形式进行的培训与开发评价调查是评价培训与开发效果最正规的形式C.控制实验法是最常用的评价方法D.控制实验法适合评价管理技能培训与开发E.控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法

直接认知评价者的最好方法是(_ )A.测验法B.调查法C.实验法D.观察法

关于评价培训的方法的陈述,正确的有( )。A.控制实验法是最常用的评价方法B.控制实验法适合评价管理技能培训开发C.控制实验法是评价培训开发效果最好的方法D.问卷形式进行的培训开发评价调查是评价培训开发效果最好的方法E.控制实验法可以确定员工绩效的改善确实是由培训与开发所引起的

教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法()。A、观察法B、作品分析法C、档案袋评价法D、实验法

工程分析中,在评价工作等级较高、评价时间允许,且又有可参考的相同或相似的现有工程时,建议采用( )。A.类比分析法B.物料平衡计算法C.查阅资料法D.实验法

()是介于真实验法和非实验法之间的一种研究方法,是在日常生活情境中适当控制外界条件进行的实验研究。A非实验法B准实验法C真实验法D假实验法

在下列监测方法中不属于水质污染生物监测的是()A、活性污泥法B、生物群落法C、细菌学检验法D、水生生物毒性实验法

面向资源的评价方法不包括()A、分析式评论B、观察法C、成长档案袋D、实验法

下列研究方法哪种是古代没有的?()A、测量评价法B、历史法C、观察法D、实验法

在学前儿童科学教育评价中,收集资料的常用方法不包括()。A、观察分析法B、实验法C、问卷调查法D、访谈法

汇集学生作品样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是()。A、档案袋评价法B、专题作业法C、测验法D、实验法

在评价培训计划时使用的最佳方法是()。A、回任工作考核B、控制实验法C、训末考核D、问卷调查法

下列关于培训与开发效果评估方法的表述,错误的有()。A、控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法B、问卷调查法是评价培训与开发效果最正规的方法C、控制实验法是最常用的评价方法D、控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法E、控制实验法适合于评价管理技能培训与开发

单选题下列研究方法哪种是古代没有的?()A测量评价法B历史法C观察法D实验法

单选题教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法属于( )。A观察法B作品分析法C档案袋评价法D实验法

单选题海洋水质环境影响预测与评价,其中二级评价一般采用()方法。A物理模型实验法B数值模拟法C近似估算法

单选题()是介于真实验法和非实验法之间的一种研究方法,是在日常生活情境中适当控制外界条件进行的实验研究。A非实验法B准实验法C真实验法D假实验法

单选题教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法()A观察法B作品分析法C档案袋评价法D实验法

单选题海洋水质环境影响预测与评价,其中二级评价一般采用()方法。A物理模型实验法B数值模拟法C近似估算法D类比法

单选题如果想了解组织中员工满意度高低存在的问题,建议可以采用下列哪种方法?()A单一整体评估B综合评价C观察法D实验法E准实验法