法国高等教育的主体是()A、综合大学B、大学校C、近代大学D、新大学

法国高等教育的主体是()

  • A、综合大学
  • B、大学校
  • C、近代大学
  • D、新大学

相关考题:

法国高等教育的主体是大学。() 此题为判断题(对,错)。

法国的高等教育由以下()几类机构实施。A.大学B.大学校C.学院D.短期高等教育机构

在法国,高等教育阶段学生学业失败现象十分严重。()

1896年法国《国立大学组织法》的颁布与实施标志着( )A.法国传统“大学”的复办B.法国现代“大学校”的诞生C.法国高等教育国立化进程的开端D.法国中央集权式高等教育管理体制的确立

大学校是法国高等教育的特色,请问它有哪些特点?

法国现代()是法国高等教育的主体,由()管理。A、大学校、各地方学区B、综合大学、各地方学区C、大学校、政府各部D、综合大学、政府各部

在法国,实施高等教育的机构包括()A、综合大学B、大学校C、短期高等教育机构D、传统高等教育机构

法国的高等教育由以下()几类机构实施。A、大学B、学院C、短期高等教育机构D、大学校

法国母育学校的教师至少要经过高等教育及职业培训才有资格胜任,接受高等教育的年限至少为()

法国近代高等教育及管理

对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是()。A、意大利和法国B、日本和印度C、日本、德国、美国和前苏联D、英国和法国

高等教育评估最早出现于法国。

法国于()年颁布《高等教育法》,它极大地推动了法国高等教育的职业化进程。A、1971B、1975C、1983D、1984

对我国百年来现代高等教育的发展影响较大的国家是()A、意大利和法国B、日本和印度C、日本、德国、美国和前苏联D、英国和法国

中央集权型的高等教育宏观管理体制以法国尤为典型。

“国民教育部——大学区——高校”是()的高等教育管理系统。A、英国B、法国C、德国D、美国

属于中央集权型高等教育宏观管理体制的国家是()。A、法国B、瑞典C、美国D、意大利

美国高等教育管理运行机制的显著特点是()。A、高等教育的私有化B、高等教育的市场化C、高等教育的社会参与D、高等教育的多主体参与

在法国,高等教育基本属于国有,法国政府的()是最高的权力决策机构。

填空题法国母育学校的教师至少要经过高等教育及职业培训才有资格胜任,接受高等教育的年限至少为()

名词解释题法国《高等教育方向指导法案》

问答题大学校是法国高等教育的特色,请问它有哪些特点?

单选题法国现代()是法国高等教育的主体,由()管理。A大学校、各地方学区B综合大学、各地方学区C大学校、政府各部D综合大学、政府各部

单选题法国高等教育的主体是()A综合大学B大学校C近代大学D新大学

多选题在法国,实施高等教育的机构包括()A综合大学B大学校C短期高等教育机构D传统高等教育机构

问答题法国近代高等教育及管理

多选题法国的高等教育由以下()几类机构实施。A大学B学院C短期高等教育机构D大学校