设计中心是()A、与资源管理器相似的可以帮助查找图形的界面B、一种组织应用图块的方法C、一种了解图形内容的工具

设计中心是()

  • A、与资源管理器相似的可以帮助查找图形的界面
  • B、一种组织应用图块的方法
  • C、一种了解图形内容的工具

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企业规模的大小会影响部门结构的选择,以下说法正确的是( )。A.规模较小,宜选择以成果为中心设计的部门结构;规模较大,宜选择以工作和任务为中心设计的部门结构;规模特大,宜选择以关系为中心设计的部门结构B.规模较小,宜选择以关系为中心设计的部门结构;规模较大,宜选择以成果为中心设计的部门结构;规模特大,宜选择以工作和任务为中心设计的部门结构C.规模较小,宜选择以工作和任务为中心设计的部门结构;规模较大,宜选择以成果为中心设计的部门结构:规模特大,宜选择以关系为中心设计的部门结构D.规模较小,宜选择以工作和任务为中心设计的部门结构;规模较大,宜选择以关系为中心设计的部门结构;规模特大,宜选择以成果为中心设计的部门结构

一般来说课程设计模式可分为学科中心设计、________中心设计、___________中心设计三大类。

从整体上教学设计可以概括为以下哪些层次?() A、以系统为中心的设计B、以课堂为中心的设计C、以课件为中心的设计D、以产品为中心的设计

网络管理信息系统的分析设计以()A、功能模块设计为中心B、数据分析为中心C、系统拓扑结构设计为中心D、系统规模分析为中心

用户体验设计是一种()理念。 A.企业中心设计B.用户中心设计C.产品中心设计D.网络中心设计

设计巴黎蓬皮杜中心的设计师是()和()。

课时教学计划、单元教学计划等属于( )。 A.以策略为中心的教学设计 B.以媒体为中心的教学设计C.以课堂为中心的教学设计 D.以系统为中心的教学设计

下列哪些属于物流中心规划设计的主要内容( )A.物流中心的功能定位B.物流中心货物管理信息系统设计C.物流中心的内部交通组织D.物流中心的平面设计E.物流中心周边配套市政工程设计

通用汽车在全球的研发中心有亚太、北美,和()。A、中国设计中心B、欧洲设计中心C、美国设计中心D、大宇设计中心

系统设计可以()为中心的设计。A、系统为中心的设计B、对象为中心的设计C、结构为中心的设计D、用户为中心的设计

价值工程的产品设计特点是()A、产品设计时间增长B、在产品设计中不考虑寿命周期成本C、以功能为中心进行产品设计D、以成本为中心进行产品设计

意大利的设计中心是()。

跨国公司适用的组织设计原则是()。A、以工作和任务为中心的组织设计原则B、以成果为中心的组织设计原则C、以关系为中心的组织设计原则D、以成本为中心的组织设计原则

景观中心点设计的关键是()A、其尺度要占据整个设计的主导地位B、醒目并成为整个设计的视觉中心C、从中心与文脉背景和功能的关系中考虑其尺度D、在整个路径上处于中心位置

下列课程设计模式中,属于问题中心课程设计模式的是()A、学科设计B、生活领域设计C、科目设计D、学习者中心设计

“活动—经验”设计属于哪种课程设计模式()。A、以学习者为中心的课程设计模式B、以科目为中心的课程设计模式C、以问题解决为中心的课程设计模式D、以教师活动为中心的课程设计模式

“课程的结构由学习者的需要和兴趣决定,重在问题解决”为特征的课程设计是()。A、以学科为中心的设计B、以学生为中心的设计C、以问题为中心的设计D、以案例为中心的课程设计

“活动—经验”型的课程设计其所依据的设计原理是()。A、以学科为中心B、以学生为中心C、以问题解决为中心D、以活动为中心

最流行、使用最广泛的课程设计是()A、学科中心设计B、学习者中心设计C、问题中心设计D、分组设计

配送中心规划与配送中心设计是同一个意思。

设计中心启动命令是adcenter。

单选题“活动—经验”设计属于哪种课程设计模式()。A以学习者为中心的课程设计模式B以科目为中心的课程设计模式C以问题解决为中心的课程设计模式D以教师活动为中心的课程设计模式

单选题“活动—经验”型的课程设计其所依据的设计原理是()。A以学科为中心B以学生为中心C以问题解决为中心D以活动为中心

单选题下列课程设计模式中属于历史最古老,并被广泛使用的课程设计模式是()A学科设计B问题中心设计C科目设计D学习者中心设计

单选题最流行、使用最广泛的课程设计是()A学科中心设计B学习者中心设计C问题中心设计D分组设计

单选题亚洲第一个官办设计中心是下面哪一个:()A东京设计中心B首尔设计中心C北京设计中心D大阪设计中心

单选题下列课程设计模式中,属于问题中心课程设计模式的是()A学科设计B生活领域设计C科目设计D学习者中心设计

单选题“课程的结构由学习者的需要和兴趣决定,重在问题解决”为特征的课程设计是()。A以学科为中心的设计B以学生为中心的设计C以问题为中心的设计D以案例为中心的课程设计