（）是全园工作的领导者.A、园长B、家长C、法人D、教师

（）是全园工作的领导者.

  • A、园长
  • B、家长
  • C、法人
  • D、教师

相关考题：

幼儿园的()主要指领导者作用于被领导者的工作方式,即园长如何处理与教职工的关系。 A、领导方式B、领导行为C、领导性格D、领导理论
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依菲德勒权变模型，下列类型中对领导者有利的情境是()A.领导者与被领导者关系不好，工作任务不明确，领导者的职位权利弱B.领导者与被领导者关系好，工作任务明确，领导者的职位权利弱C.领导者与被领导者关系好，工作任务不明确，领导者的职位权利弱D.领导者与被领导者关系不好，工作任务明确，领导者的职位权利强
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幼儿园管理过程指幼儿园管理者组织全园教职工，为达到预定的任务目标，以教养工作为中心，按计划有步骤地进行的共同活动的程序。()
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园林中的山体安排主要有两种形式,一种是居于全园的(),另一种是居于全园的()。
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《幼儿园管理条例》明确了我国幼儿园实行园儿负责制，园长在举办者和教育行政部门领导下，依据本规程负责领导全园工作。()
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园领导者的能力素质应包括两个方面:一是(),二是领导能力。
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幼儿园中规定各部各类人员的工作、学习和生活的统一准则和规范的规章制度是（）A卫生保健部门制度B保教部门制度C全园性规章制度D园务会议制度
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园长对全园的教育工作的把握和控制，要以有目的有计划的（）为基础。
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影响到全园卫生保健工作落实与否的工作是（）。
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下列关于托幼机构管理方向性原则的说法正确的是（）。A、这一原则强调幼儿园要坚持保育和教育双重任务的完成B、关键在于明确培养目标和树立正确的办园指导思想C、党的领导是办好幼儿园的重要保证D、园所领导者要引导全园教职工明确教育培养目标，注重优良园风建设
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幼儿园保教工作的地位（）A、保教工作是幼儿园的核心工作B、保教工作是幼儿园的中心工作C、保教是幼儿园的质量D、保教是幼儿园的生命线
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（）是一项全园的工作。A、卫生保健B、安全保卫C、教学科研D、外界沟通
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全园计划中不包含（）。A、卫生保健B、工作计划C、班级教育工作D、食品种类
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幼儿园教师各行其事、各自为政，没有制度的监督与约束，领导者与教职工保持不远不近的距离，这种情形是民主型领导方式的工作作风的结果。
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幼儿园领导者如何提高时间的利用效率？
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颐和园又叫（），园中主体建筑物佛香阁，是全园的构图中心。
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节日活动不需要纳入全园和各班工作计划。
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（）网络代表的是强有力的领导者与工作小组或团队其他成员之间的沟通。A、轮式B、全通道式C、小道消息D、链式
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根据费德勒权变模型，下列对领导者有利的情景是（）A、领导者与被领导者关系不好，工作任务不明确，领导者的职位权利弱B、领导者与被领导者关系好，工作任务明确，领导者的职位权利弱C、领导者与被领导者关系好，工作任务不明确，领导者的职位权利弱D、领导者与被领导者关系不好，工作任务明确，领导者的职位权利强
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费德勒用来测定领导者类型的LPC表，凡得分低的领导者的领导风格是（）A、关系人的领导者B、关心工作的领导者C、既关心人又关心工作的领导者D、既不关心人又不关心工作的领导者
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问答题幼儿园领导者如何提高时间的利用效率？
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多选题下列关于托幼机构管理方向性原则的说法正确的是（）。A这一原则强调幼儿园要坚持保育和教育双重任务的完成B关键在于明确培养目标和树立正确的办园指导思想C党的领导是办好幼儿园的重要保证D园所领导者要引导全园教职工明确教育培养目标，注重优良园风建设
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单选题（）是一项全园的工作。A卫生保健B安全保卫C教学科研D外界沟通
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单选题幼儿园中规定各部各类人员的工作、学习和生活的统一准则和规范的规章制度是（）A卫生保健部门制度B保教部门制度C全园性规章制度D园务会议制度
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判断题节日活动不需要纳入全园和各班工作计划。A对B错
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填空题影响到全园卫生保健工作落实与否的工作是（）。
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单选题（）是全园工作的领导者.A园长B家长C法人D教师
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