使用教学过程流程图的好处是()。A、浓缩了教学过程B、整个教学层次分明C、简明扼要的显示了教学过程D、采用了图示的形式

使用教学过程流程图的好处是()。

  • A、浓缩了教学过程
  • B、整个教学层次分明
  • C、简明扼要的显示了教学过程
  • D、采用了图示的形式

相关考题:

我们比较常见而且比较易懂的教学论工具就是流程图,这种流程图也被经常用来表示从分析学习任务到教学设计模式完成的整个教学设计过程。() 此题为判断题(对,错)。

流程图是指把一个工作过程的步骤完整表示出来的图,流程图中一般使用( )符号标记决策过程。

流程图是指把一个工作过程的步骤完整表示出来的图,流程图中一般使用( )。符号标记决策过程。A.0B.□C.→D.◇

教学过程流程图的灵活性是指在教学过程中,教师可以根据()的反馈信息以及()的变化对其作出灵活的调整以适应教学的具体情况。

在进行教学过程设计时,常见的课堂教学过程流程图有:()、()、()、()。

教学过程流程图的直观性是指它可以直观地显示教学过程中各个要素之间的关系、比重,清晰地呈现教学过程的不同层次、各个教学步骤之间的关系及其顺序。()A对B错

教学过程流程图具有()、灵活性等特点。A科学性B规范性C复杂性D直观性

教学过程设计通常是以文字描述的形式来说明教学程序以及教学过程各要素之间的关系,而教学设计也可以采用类似于计算机流程图的形式,把复杂的教学过程分解为相对简单的几个环节,清晰地表明教学过程各要素之间的关系。()A对B错

关于流程图绘制,下列说法正确的是()。A、运用流程图不可以发现故障的潜在原因B、流程图可用来描述现有过程或设计新的过程C、在绘制流程图过程中不需对决策进行判断D、流程图又叫A形图近似图解

在系统分析过程中使用三种主要图表工具的先后顺序是()A、业务流程图、信息关联图、数据流程图B、业务流程图、数据流程图、信息关联图C、数据流程图、业务流程图、信息关联图D、信息关联图、业务流程图、数据流程图

教学过程流程图的直观性是指它可以直观地显示教学过程中各个要素之间的关系、比重,清晰地呈现教学过程的不同层次、各个教学步骤之间的关系及其顺序。()

教学过程设计通常是以文字描述的形式来说明教学程序以及教学过程各要素之间的关系,而教学设计也可以采用类似于计算机流程图的形式,把复杂的教学过程分解为相对简单的几个环节,清晰地表明教学过程各要素之间的关系。()

什么是存储过程?使用存储过程的好处有哪些?为什么存储过程要比单纯的Sql 语句执行起来要快?

对教学设计中教学流程设计理解正确的是()。A、是教育技术的重要组成部分B、教学流程是教学活动的组织顺序C、系统的安排各种教学活动的工作D、包括设计教学流程图和对流程图的详细说明两部分

教学过程流程图具有()、灵活性特点。A、科学性B、规范性C、复杂性D、直观性

使用多媒体教学的好处?()A、图文并茂B、动态性C、交互性D、针对性

简述课堂教学过程流程图类型。

下列陈述中,哪些是使用图像辅助教学的好处?()A、为学生提供形象的教学内容B、为学生提供直观的教学内容C、能够再现声场D、有助于帮助学生形成感性认识

教学过程流程图的基本内容包括()。A、教师与学生的活动B、教学媒体的应用C、教学内容D、教学活动组织顺序

算法表示方式中的用流程图描述的好处是()。A、直观形象B、易于理解C、含义不太严格D、描述冗长

填空题教学过程流程图的灵活性是指在教学过程中,教师可以根据()的反馈信息以及()的变化对其作出灵活的调整以适应教学的具体情况。

单选题在系统分析过程中使用三种主要图表工具的先后顺序是()A业务流程图、信息关联图、数据流程图B业务流程图、数据流程图、信息关联图C数据流程图、业务流程图、信息关联图D信息关联图、业务流程图、数据流程图

判断题教学过程设计通常是以文字描述的形式来说明教学程序以及教学过程各要素之间的关系,而教学设计也可以采用类似于计算机流程图的形式,把复杂的教学过程分解为相对简单的几个环节,清晰地表明教学过程各要素之间的关系。()A对B错

填空题在进行教学过程设计时,常见的课堂教学过程流程图有:()、()、()、()。

问答题什么是存储过程?使用存储过程的好处有哪些?为什么存储过程要比单纯的Sql 语句执行起来要快?

多选题教学过程流程图的基本内容包括()。A教师与学生的活动B教学媒体的应用C教学内容D教学活动组织顺序

判断题教学过程流程图的直观性是指它可以直观地显示教学过程中各个要素之间的关系、比重,清晰地呈现教学过程的不同层次、各个教学步骤之间的关系及其顺序。()A对B错