建议性意见的表达态度是诚恳的起参谋参考作用,就是向下级行为也不具有强制性。

建议性意见的表达态度是诚恳的起参谋参考作用,就是向下级行为也不具有强制性。


相关考题:

建议性意见的表达态度是诚恳的起参谋参考作用,就是向下级行为也不具有强制性。A对B错

介绍商品的最基本要求就是()、态度诚恳。A、仔细认真B、实事求是C、热情D、主动

关于信念、态度和行为的关系的叙述哪些是正确的()A、信念是一种综合的精神状态,不是一种单纯的知识或想法。在本质上,信念表达的是一种态度B、态度是引导或决定行为的。态度与行为的关系并不只是单向的,态度影响行为,行为也会影响态度C、态度是引导或决定行为的。所以态度与行为的关系是单向的D、态度和行为具有一致性E、态度和行为也具有不一致性

态度与行为是一种交互作用的关系,不但态度可以作用于行为,而且行为也可以反作用于态度。()

礼仪是()表达态度的A、尊重B、体谅C、诚恳D、正直

由下级机关向上级机关提出工作建议、设想的上行文属于()A、指导性意见B、建议性意见C、评估性意见D、规定性意见

意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,意见一般可以分为()。A、参考建议性意见B、批评纠错性意见C、表明意向性意见D、工作指导性意见E、决策性意见

在行政组织中,下级人员向上级人员表达其意见与态度的程序,被称为( )。A、下行沟通B、平行沟通C、上行沟通D、错级沟通

态度,是个体以特定的方式对待人、物、思想观念的一种倾向性。这种倾向性用语言、文字表达出来就是意见。除意见之外,态度也可以通过()表现出来。

关于向客人推销产品时的态度,下列说法正确的是()。A、温柔B、诚恳C、随和D、坚决

意见按作用和性质,可分为()A、指导性意见B、评估性意见C、建议性意见D、计划性意见E、批转性意见

赞美是主动诚恳地肯定他人的(),向对方表达()的言语活动。

行政复议期间,若行政复议机关发现被申请人以外的下级行政机关的相关行政行为违法,复议机关向该下级行政机关发送行政复议意见书,下级机关的做法正确的是()A、不予理睬B、表示已经接到行政复议意见书即可C、纠正相关行政违法行为,但无需向复议机关通报D、收到行政复议意见书之日起60日内将纠正相关行政违法行为的情况通报行政复议机构

水库调度运行值班人员应做好与直调水电厂、防汛和用水部门、上级和下级调度机构、公司有关部门的工作联系与协调,联系中应做到()。A、态度诚恳B、用语规范C、表达准确D、文明礼貌

下面各选项中,不属于意见文种一般分类的是()。A、工作指导性意见B、批评纠错性意见C、表明意向性意见D、参考建议性意见

管理沟通就是()之间对某种信息的传递与理解。沟通所传递的信息包括客观情况和事实,也包括人的思想、意见、态度和感受等。A、上下级B、两个人或者两个主体C、组织成员D、职业准则

单选题管理沟通就是()之间对某种信息的传递与理解。沟通所传递的信息包括客观情况和事实,也包括人的思想、意见、态度和感受等。A上下级B两个人或者两个主体C组织成员D职业准则

判断题态度与行为是一种交互作用的关系,不但态度可以作用于行为,而且行为也可以反作用于态度。()A对B错

填空题态度,是个体以特定的方式对待人、物、思想观念的一种倾向性。这种倾向性用语言、文字表达出来就是意见。除意见之外,态度也可以通过()表现出来。

单选题在行政组织中,下级人员向上级人员表达其意见与态度的程序,被称为( )。A下行沟通B平行沟通C上行沟通D错级沟通

多选题下列表述,正确的是(  )。A批准下级机关的请示事项,用同意性批复B对于下级机关请示事项提出落实、执行的指示性意见,用同意性批复C同意性批复所提出的指示性意见,对于下级没有指导作用D同意性批复所提出的指示性意见,对于下级具有参考意见E同意性批复所提出的指示性意见,仅供下级机关参考

单选题下列关于直线和参谋说法正确的是______________________。A必须授予参谋行动和决策的权力,以发挥其作用B向参谋授权必须谨慎,授予之后也应该经常亲自指挥C设置参谋职务,是管理现代组织的复杂活动所必需的。D参谋的作用发挥失当,应该予以取消

判断题建议性意见的表达态度是诚恳的起参谋参考作用,就是向下级行为也不具有强制性。A对B错

填空题赞美是主动诚恳地肯定他人的(),向对方表达()的言语活动。

单选题下列表述,正确的一句是(  )。A下级机关不可以使用意见这种公文向上级机关表达意见B下级机关可以使用意见这种公文向上级机关表达意见C下级机关使用意见这种公文向上级表达意见,上级机关必须认真服从D下级机关使用意见这种公文向上级表达意见,上级机关必须认真执行

多选题礼仪是()表达态度的A尊重B体谅C诚恳D正直

单选题下面各选项中,不属于意见文种一般分类的是()。A工作指导性意见B批评纠错性意见C表明意向性意见D参考建议性意见