酸雨可危害环境，下列论述不正确者为（）A、腐蚀建筑材料、金属等；B、抑制植物生长；C、溶出土壤中有机物和营养元素作用，使土壤肥沃；D、酸化天然水源，破坏水体酸碱平衡
酸雨可危害环境，下列论述不正确者为（）
- A、腐蚀建筑材料、金属等；
- B、抑制植物生长；
- C、溶出土壤中有机物和营养元素作用，使土壤肥沃；
- D、酸化天然水源，破坏水体酸碱平衡
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下列对酸雨的叙述，不正确的是A.酸雨通常是指phi5。65的酸性降水B.酸雨包括雨、雪、雹和雾C.酸雨中起主要作用的酸是H2S02和HClD.酸雨可使土壤酸化E.酸雨对人体健康可造成直接危害
以下学习目标，表述不规范的是（）A、通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理B、通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识C、通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神D、能说出我国酸雨类型和酸雨区分布
下列关于生产环境监测论述不正确的是（）。A、掌握生产环境中有害因素的性质、强度和分布情况B、了解生产环境卫生质量C、估计人体接触水平D、评价职业性有害因素劳动者健康危害程度E、检查预防措施的效果
下列对酸雨的叙述，不正确的是（）。A、酸雨通常是指pH＜5.65的酸性降水B、酸雨包括雨、雪、雹和雾C、酸雨中起主要作用的酸是H2SO4和HClD、酸雨可使土壤酸化E、酸雨对人体健康可造成直接危害
下述关于生产环境监测论述不正确的是（）A、掌握生产环境中有害因素的性质、强度和分布情况B、了解生产环境卫生质量C、估计人体接触水平D、评价职业性有害因素对劳动者健康危害程度E、检查预防措施的效果
单选题以下学习目标，表述不规范的是（）A通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理B通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识C通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神D能说出我国酸雨类型和酸雨区分布
单选题下列关于生产环境监测论述不正确的是（）。A掌握生产环境中有害因素的性质、强度和分布情况B了解生产环境卫生质量C估计人体接触水平D评价职业性有害因素劳动者健康危害程度E检查预防措施的效果
单选题下列对酸雨的叙述，不正确的是（）。A酸雨通常是指pH＜5.65的酸性降水B酸雨包括雨、雪、雹和雾C酸雨中起主要作用的酸是H2SO4和HClD酸雨可使土壤酸化E酸雨对人体健康可造成直接危害