定类测量的属性有()。A、对称性B、合适性C、传递性D、社会性

定类测量的属性有()。

  • A、对称性
  • B、合适性
  • C、传递性
  • D、社会性

相关考题:

( )也称等级测量,是指对测量对象的属性和特征的类别进行鉴别并能比较类别大小的一种测量方法。 A.定类测量B.定序测量C.定距测量D.定比测量

()也称为类别测量或定名测量,它是测量层次最低的一种,本质上是一种分类体系,即将研究对象的不同属性或特征加以区分,标以不同名称或符号,确定其类别,数学特征是(不)等于,具有对称性和传递性。 A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量

测量的层次有() A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量

社会测量的四个层次之间有兼容性,它们按照由低到高的顺序应当是()。 A.定比测量、定距测量、定序测量、定类测量B.定类测量、定距测量、定序测量、定比测量C.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量D.定序测量、定类测量、定距测量、定比测量

在C++中,类与类之间的继承关系有()。A. 自反性B. 对称性C. 传递性D. 反对称性

情报的属性有() A、知识性B、传递性C、效用性D、以上全部

设集合A={a,b,c},A上的二元关系R={,}不具备关系(59)性质。A.传递性B.反对称性C.对称性D 设集合A={a,b,c},A上的二元关系R={<a,a>,<b,b>}不具备关系(59)性质。A.传递性B.反对称性C.对称性D.自反性

社会测量的四个层次之间有兼容性,它们按照由低到高的顺序应当是()A 定比测量、定距测量、定序测量、定类测量B 定类测量、定序测量、定距测量、定比测量C 定类测量、定距测量、定序测量、定比测量D 定序测量、定类测量、定距测量、定比测量

“喜欢”这种关系具有()。A、对称性、传递性B、非对称性、传递性C、对称性、非传递性D、非对称性、非传递性

下列表述中正确的一项是()A、传递性是构成信息的要素之一B、传递性是情报的基本属性C、传递性是知识的本质属性D、传递性在信息、知识、情报三个概念范围内含义相同

在“S真包含P”中,“真包含”关系具有()。A、对称性B、反对称性C、非对称性D、反传递性

在量化测量中,根据属性的不同对人或事件进行分类,是指()A、定序测量B、定类测量C、定距测量D、定比测量

等价关系具有的性质不包括()。A、反身性B、对称性C、传递性D、反对称性

整除具有反身性、传递性、对称性。

()也称等级测量,是指对测量对象的属性和特征的类别进行鉴别并能比较类别大小的一种测量方法。A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量

从关系的对称性和关系的传递性两方面分析,关系项“选择”具有()。A、对称性、传递性B、反对称性、反传递性C、非对称性、非传递性D、非对称性、反传递性

在c++中,类之间的继承关系具有()A、自反性B、对称性C、传递性D、反对称性

在C++中,类与类之间的继承关系具有()A、自反性B、对称性C、传递性D、反对称性

单选题在量化测量中,根据属性的不同对人或事件进行分类,是指()A定序测量B定类测量C定距测量D定比测量

单选题在“S真包含P”中,“真包含”关系具有()。A对称性B反对称性C非对称性D反传递性

单选题从关系的对称性和关系的传递性两方面分析,关系项“选择”具有()。A对称性、传递性B反对称性、反传递性C非对称性、非传递性D非对称性、反传递性

单选题等价关系具有的性质不包括()。A反身性B对称性C传递性D反对称性

多选题定类测量的属性有()。A对称性B合适性C传递性D社会性

单选题在c++中,类之间的继承关系具有()A自反性B对称性C传递性D反对称性

单选题下列表述中正确的一项是()A传递性是构成信息的要素之一B传递性是情报的基本属性C传递性是知识的本质属性D传递性在信息、知识、情报三个概念范围内含义相同

单选题“喜欢”这种关系具有()。A对称性、传递性B非对称性、传递性C对称性、非传递性D非对称性、非传递性

单选题情报的属性有()A知识性B传递性C效用性D以上全部