泰罗将一生大部分时间贡献给了对()A、管理科学的追求B、决策论的追求C、系统论的追求D、信息论的追求

泰罗将一生大部分时间贡献给了对()

  • A、管理科学的追求
  • B、决策论的追求
  • C、系统论的追求
  • D、信息论的追求

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JIT的目标是:追求持续性改善,不断消除浪费,。() A追求最大利润B追求最小库C追求最大库存D追求合适库存

道家()的文艺思想对中国文学的艺术品格的形成具有重大的影响。 A、追求自由B、追求自然C、追求温柔敦厚D、追求逍遥境界

管理的实质是( ) a. 追求利益b. 追求效益c. 追求利润d. 追求效率

对爱情的( ),对知识的( ),对人类苦难不可遏制的( ),这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。A.渴望追求同情心B.追求渴望怜悯心C.渴望追求怜悯心D.期盼渴望同情心

补偿自卑和改变自卑的过程叫做()。A、追求幸福B、追求爱C、追求卓越D、追求成功

“真善美”中的“美”指的是()。A、对真理的追求B、对伦理、道德的追求C、对知识的追求D、对艺术的追求

罗可可时期的艺术设计最终走向了追求()装饰的极端,忽略了实用功能的要素,从而在艺术风格上表现出奢糜和单纯追求玩味的倾向。

未来的学校教育将呈现以下的特点()。A、追求教育民主化的纵深发展B、追求教育的多样化C、追求教育的标准化D、追求教育的国际化E、追求教育的终身化

公共政策价值要素的多样性表现在()。A、追求社会秩序B、追求社会民主C、追求社会效率D、追求社会公平E、追求社会伦理、追求社会安全

社会的发展来自于()?A、人对物质生活的追求B、人对精神领域的追求C、人对快乐的追求D、人对幸福指数的追求

对社会保障制度而言,它的任务和功能决定了其必须()。A、以追求效率为目标B、以追求效率与公平的平衡为目标C、以追求社会公平为目D、以追求利润最大化为目标

使散文从非文学成为文学的原因是:()A、对美的追求B、对善的追求C、对爱情的追求D、对财富的追求

有效产出会计对存货的态度是()。A、追求批量采购B、追求存货最小化C、追求经济订购量D、追求采购集约化

招标采购的最终的目的是()A、追求最低价B、追求卓越C、追求完美D、追求质量

言辞选择的动因包括()。A、追求表意的准确B、追求表意避复C、追求表意的质朴D、追求表意的生动E、追求表意的特效

中华文化积淀了中华民族最深沉的(),是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。A、精神追求B、品德追求C、物质追求D、经济追求

歌德的诗剧《浮士德》的基本情节是()。A、两幕序曲,一个赌赛,半生追求,一生悲剧B、两幕序曲,一个赌赛,终生追求,五幕喜剧C、一幕序曲,两个赌赛,终生追求,五幕悲剧D、一幕序曲,两个赌赛,半生追求,一生喜剧

单选题招标采购的最终的目的是()A追求最低价B追求卓越C追求完美D追求质量

单选题对社会保障制度而言,它的任务和功能决定了其必须()。A以追求效率为目标B以追求效率与公平的平衡为目标C以追求社会公平为目D以追求利润最大化为目标

单选题有效产出会计对存货的态度是()。A追求批量采购B追求存货最小化C追求经济订购量D追求采购集约化

多选题言辞选择的动因包括()。A追求表意的准确B追求表意避复C追求表意的质朴D追求表意的生动E追求表意的特效

单选题使散文从非文学成为文学的原因是:()A对美的追求B对善的追求C对爱情的追求D对财富的追求

多选题未来的学校教育将呈现以下的特点()。A追求教育民主化的纵深发展B追求教育的多样化C追求教育的标准化D追求教育的国际化E追求教育的终身化

单选题中华文化积淀了中华民族最深沉的(),是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。A经济追求B物质追求C品德追求D精神追求

单选题“真善美”中的“美”指的是()。A对真理的追求B对伦理、道德的追求C对知识的追求D对艺术的追求

单选题社会的发展来自于()A人对物质生活的追求B人对精神领域的追求C人对快乐的追求D人对幸福指数的追求

单选题泰罗将一生大部分时间贡献给了对( )A管理科学的追求B决策论的追求C系统论的追求D信息论的追求