出现无意动作然后才逐渐出现有意动作,动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配,这是儿童动作发展的( )规律。
出现无意动作然后才逐渐出现有意动作,动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配,这是儿童动作发展的( )规律。
相关考题:
婴儿俯卧在平台上,他首先出现的动作是抬头,其后才逐步发展到俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走。是动作发展()的规律。A、从上部动作到下部动作B、从整体动作到分化动作C、从粗大动作到精细动作D、从大肌肉动作到小肌肉动作
下列关于幼儿直立行走动作发展的描述正确的是()A、孩子的直立行走动作是在无意动作的基础上产生的B、孩子的直立行走动作是在有意动作的基础上产生的C、孩子身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D、行走是本能的动作,没有有意运动的成分
儿童最早发展的是身体的中部动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作,这表明儿童动作发展遵循了()A、首尾律及近远律B、近远律及大小律C、近远律及从无意识到有意识的规律D、首尾律及从无意识到有意识的规律
单选题婴儿俯卧在平台上,他首先出现的动作是抬头,其后才逐步发展到俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走。是动作发展()的规律。A从上部动作到下部动作B从整体动作到分化动作C从粗大动作到精细动作D从大肌肉动作到小肌肉动作
单选题关于直立行走动作发展的描述,正确的是()A儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D行走是本能的动作,无有意运动的成分
多选题在婴儿的发展中,动作的发展非常重要,它与儿童心理发展有密切的关系。儿童动作发展的规律包括()。A从整体混乱的动作到局部的、准确的和专门化的动作B从上部动作到下部动作(首尾规律)C从中央部分的动作到边缘部分的动作(远近规律)D由粗大动作到精细动作(大小规律)E从无意动作到有意动作(无有规律)
单选题儿童最早发展的是身体中部的动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作。这表明儿童动作发展遵循了( )A首尾律及近远律B近远律及大小律C近远律及从无意识到有意识的规律D首尾律及从无意识到有意识的规律
单选题关于直立行走动作发展的描述,正确的是( )。A孩子的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B孩子的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C孩子身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D行走是本能的动作,无有意运动的成分
单选题下列关于幼儿直立行走动作发展的描述正确的是()A孩子的直立行走动作是在无意动作的基础上产生的B孩子的直立行走动作是在有意动作的基础上产生的C孩子身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D行走是本能的动作,没有有意运动的成分