孟德斯鸠把自由主要归结为()A、经济自由B、政治自由C、思想自由D、言论自由

孟德斯鸠把自由主要归结为()

  • A、经济自由
  • B、政治自由
  • C、思想自由
  • D、言论自由

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罗纳德.I.麦金农和爱德华.S.肖把金融抑制的原因直接归结为金融管制,因此也把金融深化等同于( )。A.金融自由化B.金融抑制C.金融管制D.金融约束

范仲淹把朝政昏暗的主要原因归结为“()”。

洛克将自然权利归结为生命权、自由权和()。

柏拉图把教育的最高目的归结为培养()。

纳德I.麦金农和爱德华S.肖把金融抑制的原因直接归结为金融管制,因此也把金融深化等同于( )。A.金融自由化B.金融抑制C.金融管制D.金融约束

理财目标可以归结为()。A:人身自由B:生活自由C:财物安全D:财务自由E:财务透明

意大利教育家佛杰里奥把中高等教育的核心归结为两种教育,指()A全面教育B理想教育C技能教育D专向教育E自由教育

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孟德斯鸠正确的把三种权力分为什么?

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“1C”就是把信息技术简单地归结为()。

简述卢梭的平等、自由观念与洛克和孟德斯鸠的区别。

把人定义政治动物,把政治规定为公民(自由人)追求公共利益“至善”活动的学者是()A、黑格尔B、马克思C、亚里士多德D、孟德斯鸠

孟德斯鸠的政治自由思想。

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问答题孟德斯鸠的政治自由思想。

填空题洛克将自然权利归结为生命权、自由权和()。

填空题范仲淹把朝政昏暗的主要原因归结为“()”。

问答题简述卢梭的平等、自由观念与洛克和孟德斯鸠的区别。

单选题把人定义政治动物,把政治规定为公民(自由人)追求公共利益“至善”活动的学者是()A黑格尔B马克思C亚里士多德D孟德斯鸠

单选题孟德斯鸠把自由主要归结为()A经济自由B政治自由C思想自由D言论自由

多选题意大利教育家佛杰里奥把中高等教育的核心归结为两种教育,指()A全面教育B理想教育C技能教育D专向教育E自由教育

填空题把能使肢体振颤或抖动的手法归结为()类手法。其主要包括()()和()

判断题伏尔泰强调言论政治自由,而孟德斯鸠强调的是言论自由。A对B错

填空题我们把能使肢体振颤或抖动的手法归结为()类手法。其主要包括()、()和()。

单选题孟德斯鸠指出,不受其他公民侵犯的自由就是()A哲学上的自由B法律上的自由C人格上的自由D政治上的自由