中学教师资格证历史(统考) 题目列表
战国时期，我国南方劳动人民为了克服低洼地区由于易涝影响农业生产，经过长期摸索，曾经建立了一种治水与治田相结合的塘坝圩田系统。这一事实反映了我国古代劳动人民（）A、广泛使用铁器B、农业非常落后C、重视精耕细作D、自然灾害严重
第二次世界大战的发生很大程度上源于世界经济的无序恶性竞争，战后初期国际社会为此做出了积极努力。下列各项与此无关的是（）A、布雷顿森林体系的建立B、关贸总协定的成立C、世界银行的运行D、亚太经合组织的问世
“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”是指（）A、鸦片战争B、甲午中日战争C、八国联军侵华D、抗日战争
黄宗羲、顾炎武和王夫之“怀种族之奇耻，究兴亡之要因，于是排斥夷狄，批评专制”。上述观点表明明末清初三大思想家（）。A、从明亡中反省君主专制B、认识到改朝换代的必要性C、主张民主反对君主专制D、反对排斥夷狄的落后思想
近代著名报纸《申报》曾刊文评论时事：“各女工种种丑态，招摇过市，全不避人，廉耻扫地矣。”“男女相淆，已非风俗之正。”这一述评论反映出（）A、实现了男女之间的平等B、近代工业冲击了传统观念C、雇佣关系刚刚开始出现D、近代工业促进报刊业繁荣
贝多芬在《田园交响曲》总谱的扉页上特别注明，“主要是感情的表现，而不是音画”，这主要是指这部作品（）A、强调人的精神世界而不是描摹自然B、激励着人们与命运进行斗争C、热情赞美歌颂人类美好的心灵D、充满时代精神，蕴涵着革命的力量
经济学家陈翰笙在20世纪40年代初曾说，“工业上局部或个别之兴隆，在整个民族工业或大规模基本工业未能建立以前，均将如昙花一现，不久即销声匿迹。故提倡国货最根本之办法，在乎奠定民族工业之基础。而建立中国民族工业之前程，厥惟三端：曰民族独立；曰政治清明；曰农村繁荣。”下列对材料理解正确的是（）①民族工业的发展影响着某一地区、某一行业的发展②民族工业的发展取决于国家民族独立、政治清明、农村繁荣③大规模发展民族工业只有提倡国货、排斥洋货④当时已经基本具备发展民族工业的基础A、①②B、①②④C、①②③④D、③④
.2014年6月4日解放军总参谋部：“高举和平发展的旗帜，中国决不主动挑起海上争端和冲突，决不影响国际法允许的海上航行自由；也要坚定不移捍卫国家主权、领土完整和海洋权益，国家核心利益一点也不能损，国家主权一分也不能丢，国家领土一寸也不能少。”材料表明我国的外交政策及活动追求的目标是（）A、独立自主B、维护我国的独立的主权，促进世界和平与发展C、和平共处五项原则D、坚持对外开放，加强国际交往
贴春联是中国一项文化习俗，春联的内容往往和社会的历史变迁相联系。以下春联中能反映新中国成立后过渡时期历史情景的是（）。A、“毛主席挥手指方向，合作化道路宽又广”B、“食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心”C、“过年只有两升米.压岁并无一分钱”D、“粮补机补肥补助农民幸福.医保社保低保保百姓平安”
根据下列材料设计教学片段：（1）《普通高中历史课程标准（实验）》要求：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。（2）课文摘录：夏商时期已初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。商朝中央设有相、卿士等，掌管政务。地方封侯和伯，侯、伯作为臣服于商朝的方国首领，定期向商王纳贡，并奉命征伐。公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，史称西周。为了进行有效的统治，西周实行分封制。周武王把王畿以外的广大地区土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。武王死后，其弟周公旦继续推行分封制度，扩展周的统治范围。周初分封的诸侯，大多数是同姓子弟，他们多被分封到重要地区。为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾，西周实行了与分封制互为表里的具有政治性质的宗法制。要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动。