广义地讲,环境是指以()为中心,及对该中心有影响的各种自然因素和社会因素的总和。
广义地讲,环境是指以()为中心,及对该中心有影响的各种自然因素和社会因素的总和。
相关考题:
人机工程学的发展大致经历了这样的一个过程,即()。 A.以人类为中心-以机械为中心-人机系统环境协调-以系统为中心B.以机械为中心-以系统为中心-以人类为中心-人机系统环境协调C.以机械为中心-以人类为中心-以系统为中心-人机系统环境协调D.以人类为中心-以系统为中心-人机系统环境协调机械中心-以机械为中心
人机工程学发展的大致过程是()。A、以人类为中心→以机械为中心→人机系统环境协调→以系统为中心B、以机械为中心→以系统为中心→以人类为中心→人机系统环境协调C、以机械为中心→以人类为中心→以系统为中心→人机系统环境协调D、以人类为中心→以系统为中心→人机系统环境协调→以机械为中心
幼儿园的物质环境:分为广义和狭义两个方面。广义是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和,包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和,包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件、物理空间的设计与利用及各种材料的选择与搭配等。
判断题幼儿园的物质环境:分为广义和狭义两个方面。广义是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和,包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和,包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件、物理空间的设计与利用及各种材料的选择与搭配等。A对B错
单选题人机工程学发展的大致过程是()。A以人类为中心→以机械为中心→人机系统环境协调→以系统为中心B以机械为中心→以系统为中心→以人类为中心→人机系统环境协调C以机械为中心→以人类为中心→以系统为中心→人机系统环境协调D以人类为中心→以系统为中心→人机系统环境协调→以机械为中心