()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。A、能主动地参与各项活动,有自信心B、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心C、理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则D、做好每一件事,不怕困难

()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。

  • A、能主动地参与各项活动,有自信心
  • B、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
  • C、理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则
  • D、做好每一件事,不怕困难

相关考题:

简述《幼儿园教育指导纲要》(试行)中各领域的目标。

简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中有关幼儿社会教育的目标。

2001年教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》将社会领域作为幼儿园教育的五大领域之一。() 此题为判断题(对,错)。

《幼儿园教育指导纲要》中规定幼儿园健康教育领域的总目标是什么?

简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园科学领域的指导要点。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园社会领域的教育目标是什么?

《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园健康领域的教育目标是什么?

结合幼儿园教育实践,试论述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园健康领域的目标、内容与要求以及指导要点。

简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在健康领域要达到的目标是什么?

简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在社会领域要达到哪些目标?

简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在艺术领域要达到哪些目标?

《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一是能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的()。A、自信心B、同情心C、责任感D、自尊心

()进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为:健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。A、《幼儿园教育纲要》B、《幼儿园工作规程》C、《幼儿园机构管理条例》D、《幼儿园教育指导纲要》

我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中,提出了“()”、“社会”、“语言”、“健康”、“艺术”等五大领域,并提出了相应的领域目标。

简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域的目标。

问答题结合幼儿园教育实践,试论述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园社会领域的目标、内容与要求以及指导要点。

问答题简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域的目标。

问答题简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在社会领域要达到哪些目标?

问答题简述《幼儿园教育指导纲要》(试行)中各领域的目标。

问答题阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中幼儿在健康领域要达到的目标。

问答题结合幼儿园教育实践,试论述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园科学领域的目标、内容与要求以及指导要点。

填空题我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中,提出了“()”、“社会”、“语言”、“健康”、“艺术”等五大领域,并提出了相应的领域目标。

问答题《幼儿园教育指导纲要(试行)》就社会领域提出的总目标是什么?

填空题我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中,提出了()、“社会”、()、“健康”、“艺术”等五大领域,并提出了相应的领域目标。

单选题在《幼儿园教育指导纲要(试行)》所提出的领域目标中,“乐意与人交谈,讲话礼貌”属于( )目标范畴。A健康B语言C社会D德育

问答题简述《幼儿园教育指导纲要》(试行)对幼儿社会领域教育总目标的规定。

单选题()进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为:健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。A《幼儿园教育纲要》B《幼儿园工作规程》C《幼儿园机构管理条例》D《幼儿园教育指导纲要》

单选题在《幼儿园教育指导纲要(试行)》所提出的领域目标中,乐意与人交谈,讲话礼貌”属于()教育目标范畴。A健康B语言C社会D科学