促进婴幼儿的语言发展,可以使婴幼儿的()得到明显发展和提高。A、社会交往能力B、思维能力C、智力及个性心理品质D、以上都是

促进婴幼儿的语言发展,可以使婴幼儿的()得到明显发展和提高。

  • A、社会交往能力
  • B、思维能力
  • C、智力及个性心理品质
  • D、以上都是

相关考题:

玩教具的替代功能促进婴幼儿思维表征功能的发展,促进婴幼儿符号思维、抽象、概括能力的发展,最终促进婴幼儿思维从直觉行动水平向抽象逻辑水平方向的发展。() 此题为判断题(对,错)。

电视机对婴幼儿语言的发展有()作用。A、促进B、一定C、干扰D、阻碍

婴幼儿营养与保育的总体任务是为婴幼儿的生存和发展选择最适合的营养方式,促进婴幼儿身体的发展。() 此题为判断题(对,错)。

选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿()的水平。 A、语言发展B、动作发展C、认知发展D、行为发展

选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点A、精细动作发展B、语言能力发展C、认知能力发展D、粗大动作发展

学前教育机构环境对婴幼儿发展的积极意义包括()。 A.促进婴幼儿情绪情感的健康发展B.有助于婴幼儿的全面发展C.激发婴幼儿的学习兴趣与动机D.促进婴幼儿喜欢学习E.建立良好的家庭成员关系

婴幼儿的玩具能()。A、引起婴幼儿情绪愉快,培养对美的感受力B、发展婴幼儿的感知觉及认识能力,促进智力发展C、发展婴幼儿的动作,增强体质D、以上都是

个别化语言教育计划是()的计划。A、促进婴幼儿情感和社会性发展B、针对婴幼儿的个体语言发展差异C、促进婴幼儿个体语言发展D、增强婴幼儿感知能力E、促进婴幼儿视觉发展

根据婴幼儿语言发展特点,婴幼儿文学的语言是口语化的

活动性游戏是以发展婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏,可以促进婴幼儿身体健康。

以下对婴幼儿玩具的叙述不正确的是()。A、发展婴幼儿的动作,增强体质B、发展婴幼儿模仿理解和运用语言的能力C、发展婴幼儿数学运算能力D、发展婴幼儿良好的行为习惯

婴幼儿()的发展必须在大动作发展基础上才能得到发展。A、语言B、认知C、精细动作D、情感

选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点。A、粗大动作发展B、精细动作发展C、语言能力发展D、认知能力发展

婴幼儿是受电视中快速变化的声音和图像的吸引,对他们的语言发展有提高作用。

婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿()观察记录表中的主要观察要素。A、视觉能力发展B、感知能力发展C、语言能力发展D、动作能力发展

婴幼儿营养与保育的总体任务是为婴幼儿的生存和发展选择最适合的营养方式,促进婴幼儿身体的发展。

试观察婴幼儿的语言发展,并结合实际谈谈婴幼儿语言发展的保育。

单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点。A粗大动作发展B精细动作发展C语言能力发展D认知能力发展

判断题活动性游戏是以发展婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏,可以促进婴幼儿身体健康。A对B错

单选题以下对婴幼儿玩具的叙述不正确的是()。A发展婴幼儿的动作,增强体质B发展婴幼儿模仿理解和运用语言的能力C发展婴幼儿数学运算能力D发展婴幼儿良好的行为习惯

问答题试观察婴幼儿的语言发展,并结合实际谈谈婴幼儿语言发展的保育。

多选题个别化语言教育计划是()的计划。A促进婴幼儿情感和社会性发展B针对婴幼儿的个体语言发展差异C促进婴幼儿个体语言发展D增强婴幼儿感知能力E促进婴幼儿视觉发展

判断题根据婴幼儿语言发展特点,婴幼儿文学的语言是口语化的A对B错

单选题促进婴幼儿的语言发展,可以使婴幼儿的()得到明显发展和提高。A社会交往能力B思维能力C智力及个性心理品质D以上都是

单选题选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿()的水平。A语言发展B动作发展C认知发展D行为发展

判断题婴幼儿营养与保育的总体任务是为婴幼儿的生存和发展选择最适合的营养方式,促进婴幼儿身体的发展。A对B错

单选题婴幼儿()的发展必须在大动作发展基础上才能得到发展。A语言B认知C精细动作D情感