“非”逻辑就是事物的结果是条件的否定。

“非”逻辑就是事物的结果是条件的否定。


相关考题:

形而上学否定观的主要错误在于() A、认为否定是事物的自我否定B、认为否定是外力强加给事物的C、认为否定是对事物的消灭、是发展的中断D、认为肯定就是绝对肯定,否定就是绝对否定E、认为肯定与否定既是对立的,又是统一的

下列关于否定的命题中,正确的有( )A. 否定是破坏现存事物的方面, 因而是消极因素B. 否定就是纯粹的否定, 它不包含肯定C. 在一定意义上, 否定就是肯定D. 否定可以脱离肯定存在

非逻辑关系就是反,就是否定。() 此题为判断题(对,错)。

关于辩证的否定的错误说法是( )。A、辩证的否定是事物的自我否定B、辩证的否定就是抛弃C、辩证的否定是事物发展的环节D、辩证的否定是新旧事物联系的环节

辨证否定观的基本内容是()A、否定是事物的自我否定B、否定是事物联系的环节C、否定是事物发展的环节D、否定就是扬弃

()逻辑关系中的事件与条件是一种互为否定的关系。 A.“与”B.“与非”C.“非”D.“或”

唯物辩证的否定观认为( )。A.否定是事物内部矛盾进行的自我否定B.否定是事物发展环节和联系环节的统一C.否定的实质是扬弃D.否定就是克服

辩证的否定观认为A.否定是事物内在矛盾所引起的自我否定B.否定是发展的环节和联系的环节C.否定是包含肯定的否定D.否定就是扬弃即克服和保留的统一

扬弃就是( )A.事物发展环节和联系环节的统一B.新事物对旧事物的绝对肯定C.事物发展的非连续性D.新事物对旧事物的彻底否定

只要条件具备了,结果就不发生;而条件不具备,结果一定发生,这就是逻辑非。

态度就是对人、事物、观点的()。A、认识B、理解C、评价D、否定

辩证的否定是()。A、事物的自我否定B、事物发展的环节C、事物联系的环节D、扬弃E、事物彻底的否定

下列关于否定的命题中,正确的有()A、否定是破坏现存事物的方面,因而是消极因素B、否定就是纯粹的否定,它不包含肯定C、在一定意义上,否定就是肯定D、否定可以脱离肯定存在

事物这种内部的矛盾运动,使事物的发展表现为()式上升和波浪式前进的过程,这就是否定之否定规律。A、旋转B、直线C、螺旋D、波浪

以下观点对辩证的否定理解正确的有() ①辩证的否定是事物自身的否定②辩证的否定是发展的环节 ③辩证的否定是联系的环节④辩证否定的实质就是“扬弃”A、①④B、②③C、①②③D、①②③④

事物的发展从根本上说,就是旧事物的灭亡和新事物的产生,是旧质向新质的飞跃。没有辩证的否定,就不会有质变和事物的发展。这表明() ①发展是新事物战胜旧事物 ②发展是通过质变实现的 ③辩证的否定是事物自身的否定 ④辩证的否定是事物发展的环节[来源:学.科.网]A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

下列说法对辩证的否定理解正确的是()A、辩证的否定是事物自身的否定B、辩证的否定就是简单地否定一切C、辩证的否定是外力作用的结果D、辩证的否定就是要蔑视权威

“没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是()A、人类历史的发展就是新制度对旧制度的彻底否定B、辩证的否定是事物发展的环节C、只要敢于否定,就能推动事物的前进D、否定就是绝对不相容的对立

作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定,用黑格尔的话说,就是“扬弃”。所谓“扬弃”就是() ①肯定与否定、克服与保留的统一 ②对旧事物的一切全盘否定 ③克服旧事物中过时的消极的内容,保留旧事物中积极合理的因素 ④包含着肯定因素的否定A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

在一定条件下,肯定就是否定,否定就是肯定。

()逻辑关系中的事件与条件是一种互为否定的关系。A、“与”B、“与非”C、“非”D、“或”

辨证的否定观包含的内容有()。A、辨证的否定是事物的自我否定B、辨证的否定就是抛弃C、辩证的否定发展环节与联系环节的统一D、辨证的否定是既克服又保留

否定之否定规律揭示了()A、事物发展的动力B、事物发展变化的基本形式和状态C、事物发展的方向和道路D、事物发展的基础和条件

单选题态度就是对人、事物、观点的()。A认识B理解C评价D否定

单选题事物这种内部的矛盾运动,使事物的发展表现为()式上升和波浪式前进的过程,这就是否定之否定规律。A旋转B直线C螺旋D波浪

多选题辨证的否定观包含的内容有()。A辨证的否定是事物的自我否定B辨证的否定就是抛弃C辩证的否定发展环节与联系环节的统一D辨证的否定是既克服又保留

单选题否定之否定规律揭示了()A事物发展的动力B事物发展变化的基本形式和状态C事物发展的方向和道路D事物发展的基础和条件