对疼痛的评估应采用综合性评估。除患者的一般情况和体格检查外，应评估疼痛病史、( )、医疗史及( )等。
幼儿体格检查时应注意的要点是A.不应用玩具逗哄小儿进行检查B.小儿不便由家长陪同进行检查C.眼、口腔等部位应最后检查D.危重患儿应明确检查，然后抢救E.检查必须按规定顺序进行
对病人进行入院评估时，针对“疼痛”应描述其性质和部位。此题为判断题(对，错)。
右膝关节疼痛患者，体格检查的原则哪项是错误的A．望触动量依序进行B．患膝先被动活动，后主动活动C．先活动正常膝，后活动患膝D．最后检查疼痛最明显的部位E．不可用影像学检查取代任何理学检查
8个月小儿，因厌食来院做体格检查，护士应首先为小儿检查的项目是( )A．身长B．体重C．乳牙D．坐高E．骨化中心
急性疼痛的评估流程和治疗流程是：A.详细询问病史，体格检查→疼痛评分、评估→判断疼痛的类型→给出诊断及相应治疗B.体格检查→疼痛类型判断→疼痛评分、评估→做出诊断及相应治疗C.疼痛类型判定→体格检查→疼痛评分、评估→做出诊断及相应治疗D.疼痛评分、评估→疼痛类型判断→体格检查→做出诊断及相应治疗
为小儿进行体格检查时，应遵循的原则是( )A、环境舒适，适当安抚B、态度和蔼，做好沟通C、严格按照顺序，不遗漏D、技术熟练，动作轻柔E、保护和尊重患儿
关于患儿临床检查的注意事项,叙述错误的是 A、避免灯光直接照射患儿眼睛B、传递器械时尽量避开患儿的视线C、检查时应先检查疼痛部位，再检查其他部位D、检查前应先清洁牙表面E、应有家长陪伴
右膝关节痛患者，体格检查的原则哪项是错误的A．望触动量依序进行B．患膝先被动活动，后主动活动C．先活动正常膝，后活动患膝D．最后检查疼痛最明显的部位E．不可用影像学检查取代任何理学检查
急性疼痛的评估流程和治疗流程是（）A、详细询问病史，体格检查→疼痛评分、评估→判断疼痛的类型→给出诊断及相应治疗B、体格检查→疼痛类型判断→疼痛评分、评估→做出诊断及相应治疗C、疼痛类型判定→体格检查→疼痛评分、评估→做出诊断及相应治疗D、疼痛评分、评估→疼痛类型判断→体格检查→做出诊断及相应治疗
护理体格检查的注意事项应除外（）A、不考虑环境的温度和湿度B、检查用品齐全、适用C、按小儿年龄取合适体位D、合理调整小儿体格检查的顺序E、检查者的手须温暖、清洁
8个月小儿，因厌食来院做体格检查，护士应首先为小儿检查的项目是（）A、身长B、体重C、乳牙D、坐高E、骨化中心
胃脘痛疼痛剧烈者，推拿治疗时应（）A、先缓解疼痛B、先轻手法作用于胃部C、再重手法点按压痛点D、再辨其证而治之E、可不辨证治疗
幼儿体格检查时应注意的要点是（）A、不应用玩具逗哄小儿进行检查B、小儿不便由家长陪同进行检查C、眼、口腔等部位应最后检查D、危重患儿应明确检查，然后抢救E、检查必须按规定顺序进行
一位慢性疼痛患者欲进行心理咨询时，咨询师应建议其（）A、探索心理社会因素B、详细体格检查，必要时做有关实验检查以排除躯体疾病C、不必要到其他专科随访D、自我调适E、以上都不是
对患者进行人院评估时，针对“疼痛”应描述其性质和部位。
护理体格检查的注意事项应除外（）A、不考虑环境的温度和湿度B、检查用品齐全、适用C、按小儿年龄取合适体位D、合理调整小儿体格检查的顺序
对整机震动，应先检查紧固（），并逐步检查传动部分。A、震动部位B、垫铁部位C、传动部位D、地脚螺栓
在发动机出现故障时，应先对（）的可能故障部位予以检查。
一位慢性疼痛患者欲进行心理咨询时，咨询师应建议其（）A、探索心理社会因素B、详细体格检查，必要时做有关实验检查以排除躯体疾病C、不必要到其他专科随访D、进行必要的心理测验E、以上都不是
单选题护理体格检查的注意事项应除外（ ）A不考虑环境的温度和湿度B检查用品齐全、适用C按小儿年龄取合适体位D合理调整小儿体格检查的顺序E检查者的手须温暖、清洁
填空题在发动机出现故障时，应先对（）的可能故障部位予以检查。
单选题儿科体格检查注意事项中，下列哪项是不完全正确的（）A尽量取得患儿的信任与合作B为使检查顺利进行，患儿应取平卧位C患儿安静时先检查心、肺和腹部触诊D最后检查口咽部E危重病例先检查生命体征及疾病有关的部位
判断题小儿体格检查时，应先检查其疼痛部位。A对B错
多选题胃脘痛疼痛剧烈者，推拿治疗时应（）A先缓解疼痛B先轻手法作用于胃部C再重手法点按压痛点D再辨其证而治之E可不辨证治疗
单选题8个月小儿，因厌食来院做体格检查，护士应首先为小儿检查的项目是（ ）A身长B体重C乳牙D坐高E骨化中心
单选题护理体格检查的注意事项应除外（）A不考虑环境的温度和湿度B检查用品齐全、适用C按小儿年龄取合适体位D合理调整小儿体格检查的顺序