教育者与受教育者处于对立状态，其矛盾矛盾的具体表现是什么？

德育过程的矛盾包括（）。A．教育者与受教育者的矛盾B．德育与智育的矛盾C．德育与教学过程的矛盾D．受教育者与德育内容、方法的矛盾E．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

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小学德育过程中存在多种矛盾，其中的主要矛盾是( )A．教育者与受教育者的矛盾B．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾C．教育者与教育内容、教育方法的矛盾D．教育者提出的德育要求与教育者已有品德水平之间的矛盾

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德育过程的基本矛盾是( )A．教育者与受教育者的矛盾B．教育者与德育内容、方法的矛盾C．受教育者与德育内容、方法的矛盾D．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

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小学德育过程的基本矛盾是。【】A．教育者与德育内容之间的矛盾B．教育者与德育方法之间的矛盾C．德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾D．受教育者与教育者之间的矛盾

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德育过程的基本矛盾是（） A．教育者与受教育者之间的矛盾 B．教育者与德育内容之间的矛盾 C．受教育者与教育内容之间的矛盾 D．教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

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小学德育过程中存在多种矛盾，其中的主要矛盾是()．A．教育者与受教育者的矛盾B．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾C．教育者与教育内容、教育方法的矛盾D．教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

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小学德育过程中的最主要矛盾是()。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

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德育过程中的矛盾有（）。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.教育者与德育规律的矛盾E.受教育者与德育规律的矛盾

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德育过程中的主要矛盾是( )。A.教育者与受教育者的矛盾B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾C.教育者提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾D.教育者与德育内容的矛盾

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德育过程的基本矛盾是（） A.教育者与德育内容的矛盾B.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾C.受教育者与教育者的矛盾D.受教育者与德育方法的矛盾

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德育过程中的最一般、最普遍的矛盾是（）。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

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德育过程的基本矛盾是（）。A.教育者与受教育者之间的矛盾B.教育者与德育内容、方法之间的矛盾C.受教育者与德育内容、方法之间的矛盾D.教育者提出的德育目标要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

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德育过程的基本矛盾是（　　）。A.德育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容之间的矛盾C.受教育者与教育内容之间的矛盾D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平的矛盾

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思想政治教育过程的基本矛盾是（）。A、受教育者与教育介体之间的矛盾B、教育者与受教育者之间的矛盾C、教育者与教育介体之间的矛盾D、教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾

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德育过程的基本矛盾是（）。A、教育者与受教育者之间的矛盾B、教育者与德育内容之间的矛盾C、受教育者与教育内容之间的矛盾D、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

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德育过程的基本矛盾是（）A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容方法的矛盾C、受教育者与德育内容方法的矛盾D、道德要求与学生已有品德水平的矛盾

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德育过程的矛盾包括（　）A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾

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德育过程的矛盾包括（）。A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾C、受教育者与德育内容、方法的矛盾D、教育者自身内部诸要素之间的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

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德育过程的矛盾包括（）。A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

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德育过程的基本矛盾之一是（）。A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容、方法的矛盾C、受教育者与德育内容、方法的矛盾D、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾