从宏观整体看,建筑物和室内环境不论是物质技术上,还是精神文化上都具有()。

从宏观整体看,建筑物和室内环境不论是物质技术上,还是精神文化上都具有()。


相关考题:

公共关系与广告的不同之处有()。 A、从手段上看,广告种类多,公共关系种类少B、从传播目的上看,广告倾向于短期的、具体的、易于界定的,公共关系倾向于长期的、整体的、宏观的、不易界定的C、从目标公众上看,广告窄,公共关系宽D、从评价上看,广告重具体效果,公共关系重整体效果E、从主体上看,公共关系范围小,广告范围大

从形式上看,学校中的传统、仪式和规章又可统称为【 】A.教师文化B.学生文化C.学校制度文化D.学校物质文化

学校文化从其形式看,可分为精神文化、物质文化和______。

学校文化如果从形式上看,可以分为( )。A.教师文化B.精神文化C.学生文化D.物质文化E.制度文化

所谓自然垄断是指(  )。A.从经济上看允许多个企业存在,但从技术上不允许B.从技术上看允许多个企业存在,但从经济上不允许C.从技术上和经济上看都允许多个企业存在D.从技术上和经济上看都只允许一个企业存在

无论从长期看还是从短期看,宏观经济环境是影响公司生存、发展的最基本因素。()

物质文化从性质上看属于()文化。A隐性B显性C实体D虚拟

无论从宏观角度还是从企业微观角度看,保险保障的根本是()。

人类社会的发展,不论是物质技术的,还是精神文化的,都具有()。A、物质高尚型B、历史延续性C、文化娱乐性

从形态上看,文化可分为物质文化、制度文化和()文化。在文化的诸因素中,()处于核心的地位。

从整体上看,中国古代文化是追求静态美的文化,西方传统文化是一种()。

班级的建设,从宏观上看,主要包括班级的()和()。

学校文化从其形式上来看,可分为()A、教师文化,学生文化和制度文化B、教师文化,物质文化和制度文化C、精神文化,学生文化和物质文化D、精神文化,物质文化和制度文化

旅游产品整体概念从旅游产品的形式上看可分为三个层次:核心层、形式层和()。A、延伸层B、物质层C、精神层D、制度层

从消费文化构成情况看,消费模式属于()A、物质消费文化B、精神消费文化C、制度消费文化D、社会消费文化

所谓全方位是指()A、不论经济、政治还是思想文化都开放B、不论是资本主义还是社会主义国家,不论对发达国家还是发展中国家都开放C、不论是政府、政党还是社会团体都开放D、不论是友好还是非友好国家都开放

下列对总体小康认识正确的是() ①从微观上看,城乡居民的生活水平、生活质量明显提高 ②从宏观上看,国家的整体经济实力大大增强 ③这是中华民族发展史上的巅峰 ④我们已达到的小康,还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③

从广义上看,高校的校园文化包括()。A、物质文化层次B、制度文化层次C、精神文化层次D、审美文化层次

从保险的经济上看,其保障的根本目的,无论是从宏观的角度还是微观的角度,都是为了分散风险。

填空题无论从宏观角度还是从企业微观角度看,保险保障的根本是()。

填空题从整体上看,中国古代文化是追求静态美的文化,西方传统文化是一种()。

单选题旅游产品整体概念从旅游产品的形式上看可分为三个层次:核心层、形式层和()。A延伸层B物质层C精神层D制度层

填空题从形态上看,文化可分为物质文化、制度文化和()文化。在文化的诸因素中,()处于核心的地位。

单选题物质文化从性质上看属于()文化。A隐性B显性C实体D虚拟

单选题所谓全方位是指()A不论经济、政治还是思想文化都开放B不论是资本主义还是社会主义国家,不论对发达国家还是发展中国家都开放C不论是政府、政党还是社会团体都开放D不论是友好还是非友好国家都开放

多选题学校文化从其形式看,可以分为()。A精神文化B物质文化C制度文化D世俗文化

单选题从消费文化构成情况看,消费模式属于()A物质消费文化B精神消费文化C制度消费文化D社会消费文化