以人为本的“人”指的是()。 A、具体的现实的人B、广大人民群众C、作为个人的人D、社会全体成员

以人为本的“人”指的是()。

  • A、具体的现实的人
  • B、广大人民群众
  • C、作为个人的人
  • D、社会全体成员

相关考题:

根据《安全生产法》,安全生产工作应当坚持的“十二字方针”指的是_________。 A.以人为本、安全第一、持续发展B.以人为本、生命至上、安全发展C.安全第一、预防为主、综合治理D.政府监管、行业自律、社会监督

企业绩效管理中,“以人为本”中的“人”指的是:()A.优秀员工B.普通员工C.落后员工D.中高层员工

科学发展观指的是(  )。单选A.科学发展,高效发展,健康发展B.以科学为本,科学、平稳、顺利发展C.以人为本,全面、协调、可持续发展D.以人为本,科学、高效、健康发展

以人为本中的“人”指的是()。A、具体的现实的人B、广大人民群众C、作为个人的人D、社会全体成员

坚持“以人为本”中的本指的是什么?

坚持“以人为本”中的人指的是什么?

人性指的是人的自然属性,人的本性指的是人的社会属性。

下列关于以人为本的说法正确的是()。A、以人为本的“人”指的是抽象的人B、以人为本的“人”指的是广大人民群众C、以人为本主张“人是发展的根本目的,也是发展的根本动力”D、以人为本回答了发展“为了谁”“依靠谁”的问题

科学发展观的核心是“以人为本”,其中“人”指的是()A、全体公民B、全体劳动者C、最广大人民群众D、工人、农民和知识分子

以人为本就是要关心人的温饱问题。

科学发展观提出“以人为本”的思想,以人为本,体现在()。A、“人”与“国”关系的层面上B、“人”与“人”关系的层面上C、“人”与“事”关系的层面上D、“人”与“物”关系的层面上

素质教育中以人为本的涵义是()。A、素质教育的“以人为本”的“人”,是指每个活生生的个人B、素质教育的“以人为本”的“人”,是社会中的人C、素质教育的“以人为本”理念中,主要培养人的高尚品质D、素质教育的“以人为本”理念中,是全面发展的人

面对“以人为本”的理解错误的是().A、“以人为本”即全面地重视人的基本素质提高和安全知识B、“以人为本”即通过对个人的有效控制规范船员的技术状况和行为C、“以人为本”即加强对人的安全教育,提高人的安全知识和技术水平D、“以人为本”即发挥个人的主观能动性,以自己的方式进行各项操作

科学发展观指的是()。A、科学发展,高效发展,健康发展B、以科学为本,科学、平稳、顺利发展C、以人为本,全面、协调、可持续发展D、以人为本,科学、高效、健康发展

企业绩效管理中,“以人为本”中的“人”指的是:()A、优秀员工B、普通员工C、落后员工D、中高层员工

怎样理解以人为本的“人”?

问答题怎样理解以人为本的“人”?

单选题以人为本中的“人”指的是()。A具体的现实的人B广大人民群众C作为个人的人D社会全体成员

单选题面对“以人为本”的理解错误的是().A“以人为本”即全面地重视人的基本素质提高和安全知识B“以人为本”即通过对个人的有效控制规范船员的技术状况和行为C“以人为本”即加强对人的安全教育,提高人的安全知识和技术水平D“以人为本”即发挥个人的主观能动性,以自己的方式进行各项操作

问答题坚持“以人为本”中的人指的是什么?

判断题人性指的是人的自然属性,人的本性指的是人的社会属性。A对B错

单选题科学发展观指的是()。A科学发展,高效发展,健康发展B以科学为本,科学、平稳、顺利发展C以人为本,全面、协调、可持续发展D以人为本,科学、高效、健康发展

单选题依据《安全生产法》的规定,安全生产工作应当坚持的“十二字方针”指的是( )。A以人为本、安全第一、持续发展B以人为本、生命至上、安全发展C安全第一、预防为主、综合治理D政府监管、行业自律、社会监督

问答题坚持“以人为本”中的本指的是什么?

单选题以人为本的“人”指的是()。A具体的现实的人B广大人民群众C作为个人的人D社会全体成员

多选题下列关于以人为本的说法正确的是()。A以人为本的“人”指的是抽象的人B以人为本的“人”指的是广大人民群众C以人为本主张“人是发展的根本目的,也是发展的根本动力”D以人为本回答了发展“为了谁”“依靠谁”的问题

多选题素质教育中以人为本的涵义是()。A素质教育的“以人为本”的“人”,是指每个活生生的个人B素质教育的“以人为本”的“人”,是社会中的人C素质教育的“以人为本”理念中,主要培养人的高尚品质D素质教育的“以人为本”理念中,是全面发展的人