下列属于个体时间管理错误表现的有()?A、忙忙碌碌,却只是盲从B、对于重要事务花20%的精力和时间来应对C、对于紧急事务花20%的精力或时间来完成D、经常被打断,缺少自己的时间

下列属于个体时间管理错误表现的有()?

  • A、忙忙碌碌,却只是盲从
  • B、对于重要事务花20%的精力和时间来应对
  • C、对于紧急事务花20%的精力或时间来完成
  • D、经常被打断,缺少自己的时间

相关考题:

下列哪项属于时间管理基本程序?( )A、排列B、评估C、分类D、列单E、分配

下列不属于时间管理基本程序的是A、评价B、计划C、评估D、分配E、实施

下列属于时间管理的方法是A、ABC时间管理法B、四维时间管理法C、记录统筹法D、拟订时间计划表E、地区管理法

下列对能力发展的描述,错误的是( )A、能力是发展的B、能力发展存在个体差异C、能力有发展水平的差异D、能力有表现早晚的差异E、能力发展无性别差异

下列属于时间管理的方法是()A:四维时间管理法B:ABC时间管理法C:拟定时间计划表D:记录统筹法E:地区管理法

下列各子过程,属于项目时间管理的有( )。A.编制询价计划B.活动排序C.估算持续时间D.编制进度计划E.控制进度计划

()是个体时间管理的基础。 A.时间管理感B.时间监控观C.时间价值感D.时间效能感

时间管理倾向是个体在时间价值和意义认识的基础上,在活动和时间关系的监控和评价中所表现出来的心理和行为特征,具有多维度多层次的心理结构,包括() A.时间管理感B.时间效能感C.时间监控观D.时间价值感

()指个体对自己利用和运筹时间的信念和预期,反映了个体对时间管理的信心以及对时间管理行为能力的估计,它是制约时间监控的一个重要因素。 A.时间监控观B.时间效能感C.时间管理感D.时间价值感

下列属于时间管理的方法是A.ABC时间管理法B.四维时间管理法C.记录统筹法D.拟定时间计划表E.地区管理法

下列属于时间管理基本程序的是A、调查B、评价C、规划D、预算E、分配

下列表现中,不属于教育对个体发展独特价值的是( )A.教育引导个体发展的方向B.教育开发个体的特殊才能C.教育满足个体成名的欲望D.教育唤醒个体生命的自觉

下列不属于时间管理的方法是( )A.ABC时间管理法B.四象限时间管理法C.区域管理法D.记录统计法E.特定时间进度法

下列各项属于合同重点要素管理的有()。A、合同主体管理B、合同客体管理C、投资管理D、质量管理E、时间管理

下列关于时间管理选项中,哪个说法是错误的()A、有一种通用的时间管理方法,学会以后,无论何人何事都可以屡试不爽B、没有一种适合所有人的时间管理方法C、时间管理是帮助我们通过投资时间达到目标的技巧D、使用正确的时间模式,需要首先了解自己

下列()属于支持性自我管理技能。A、认知训练B、时间管理C、与人交流D、定期运动

以下不属于关于个体内差评价的是()。A、对一个班级学生在不同学科成绩分布差异的比较评价B、对个体同一学科不同方面的成绩表现横向比较评价属于个体内差评价C、对个体不同学科的成绩表现进行横向比较评价属于个体内差评价D、对个体不同时期内同一方面的成绩表现进行前后纵向评价属于个体内差评价

个体管理压力的方法有()。A、支持群体B、放松C、锻炼D、时间管理E、角色管理

下列哪个途径不属于个体采取措施降低压力的方法()A、时间管理技术B、更多的体育锻炼C、放松训练D、更大的社会支持网络E、参加员工培训

下列过程,属于项目时间管理的有()。A、编制询价计划B、活动排序C、估算持续时间D、编制进度计划E、控制进度计划

单选题下列哪个途径不属于个体采取措施降低压力的方法()A时间管理技术B更多的体育锻炼C放松训练D更大的社会支持网络E参加员工培训

单选题下列属于时间管理的方法是()AABC时间管理法B四维时间管理法C记录统筹法D拟订时间计划表E地区管理法

多选题下列过程,属于项目时间管理的有()。A编制询价计划B活动排序C估算持续时间D编制进度计划E控制进度计划

单选题下列关于时间管理选项中,哪个说法是错误的()A有一种通用的时间管理方法,学会以后,无论何人何事都可以屡试不爽B没有一种适合所有人的时间管理方法C时间管理是帮助我们通过投资时间达到目标的技巧D使用正确的时间模式,需要首先了解自己

单选题下列对能力发展的描述,错误的是()。A能力是发展的B能力发展存在个体差异C能力有发展水平的差异D能力有表现早晚的差异E能力发展无性别差异

多选题下列属于个体时间管理错误表现的有()?A忙忙碌碌,却只是盲从B对于重要事务花20%的精力和时间来应对C对于紧急事务花20%的精力或时间来完成D经常被打断,缺少自己的时间

多选题下列关于品德的表述,错误的有( )A品德反映了人的社会特性B只要个体的行为符合社会规范,那其一定是有品德的个体C品德是此一时、彼一时的偶然表现D品德是个体从一出生就有的,是个体的天赋