婴幼儿养成刷牙的习惯，每次进食后用（）帮助婴幼儿擦洗牙龈。A、纱布B、棉球C、指套牙刷D、牙刷

婴幼儿养成刷牙的习惯，每次进食后用（）帮助婴幼儿擦洗牙龈。

  • A、纱布
  • B、棉球
  • C、指套牙刷
  • D、牙刷

相关考题：

婴幼儿养成刷牙的习惯,每次进食后用()帮助婴幼儿擦洗牙龈。 A.纱布B.棉球C.指套牙刷D.牙刷
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每天坚持婴幼儿按时进餐、睡眠、活动，逐渐养成良好的生活习惯，促进婴幼儿身心正常发育。()
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了解婴幼儿大小便的规律，培养婴幼儿定时大便，自己主动坐盆的良好习惯，从小进行常规性训练，可养成婴幼儿有规律的()习惯，帮助婴幼儿建立自信心。A、排便B、生活C、卫生D、以上都是
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.0一3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有()。A.促进婴幼儿有规律地睡眠B.培养良好的进餐习惯C.增强婴幼儿的生活自理能力D.引导婴幼儿养成良好的卫生习惯
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应该养成婴幼儿手脏了就洗的习惯。()
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从小进行常规性训练，可养成婴幼儿有规律的生活和活动习惯，能够培养自律能力和自我生活能力，帮助婴幼儿建立自律能力。
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0—3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有（）A、促进婴幼儿有规律地睡眠B、培养良好的进餐习惯C、发展婴幼儿初步的思维能力D、引导婴幼儿养成良好的卫生习惯
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婴儿良好饮食习惯的培养方法不正确的选项是（）。A、新生儿因每次进食量较少常要定时进食B、婴幼儿每天应按时进食C、良好的饮食习惯能保证满足婴幼儿生长发育需要D、进食的环境不应太嘈杂
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可以（），用指套牙刷套在手指上帮助宝宝擦洗牙龈和刚刚露出的小牙。A、每天清晨B、每次哺乳或喂养婴幼儿食物后C、每日睡前D、每周
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婴幼儿养成刷牙的习惯，每次进食后（）帮助婴幼儿擦洗牙龈。A、纱布B、板球C、指套牙刷D、牙刷
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教会婴幼儿养成饭前便后洗手的习惯。
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让婴幼儿增加食欲下列不正确的选项是（）。A、进食的环境不要太嘈杂B、大肠液开始分泌，产生食欲C、婴幼儿每天按时进食D、养成良好的饮食习惯
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增加婴幼儿食欲下列选项不正确的是（）。A、应培养婴幼儿按时进食的习惯。B、保证婴幼儿在愉悦的情绪下进食C、进食的位置要固定D、婴幼儿在哭闹情况哄其进食
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婴幼儿良好“二便”习惯的培养不正确的选项是（）。A、保证婴幼儿各系统良好的工作和休息B、养成有规律的生括习惯，帮助婴幼儿建立自信心C、有利于帮助婴幼儿建立健康的行为和生括方式D、保证婴幼儿各器官良好的工作和休息
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0—3岁儿童生活习惯养成的具体目标主要包括（）A、培养良好的进餐习惯B、促进婴幼儿有规律地睡眠C、引导婴幼儿养成良好的卫生习惯D、增强婴幼儿的生活自理能力
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婴幼儿营养与保育的工作任务有（）。A、根据婴幼儿生长发育规律科学合理安排膳食  B、构建婴幼儿良好的进食氛围  C、养成良好的进食习惯D、评级婴幼儿生长发育状况，预防营养失衡  E、营造良好环境，促进心理发展
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单选题婴幼儿养成刷牙的习惯，每次进食后（）帮助婴幼儿擦洗牙龈。A纱布B板球C指套牙刷D牙刷
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单选题婴幼儿养成刷牙的习惯，每次进食后用（）帮助婴幼儿擦洗牙龈。A纱布B棉球C指套牙刷D牙刷
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判断题从小进行常规性训练，可养成婴幼儿有规律的生活和活动习惯，能够培养自律能力和自我生活能力，帮助婴幼儿建立自律能力。A对B错
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单选题婴幼儿良好“二便”习惯的培养不正确的选项是（）。A保证婴幼儿各系统良好的工作和休息B养成有规律的生括习惯，帮助婴幼儿建立自信心C有利于帮助婴幼儿建立健康的行为和生括方式D保证婴幼儿各器官良好的工作和休息
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多选题0—3岁儿童生活习惯养成的具体目标主要包括（）A培养良好的进餐习惯B促进婴幼儿有规律地睡眠C引导婴幼儿养成良好的卫生习惯D增强婴幼儿的生活自理能力
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单选题了解婴幼儿大小便的规律，培养婴幼儿定时大便，自己主动坐盆的良好习惯，从小进行常规性训练，可养成婴幼儿有规律的（）习惯，帮助婴幼儿建立自信心。A排便B生活C卫生D以上都是
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多选题0—3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有（）A促进婴幼儿有规律地睡眠B培养良好的进餐习惯C发展婴幼儿初步的思维能力D引导婴幼儿养成良好的卫生习惯
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多选题婴幼儿营养与保育的工作任务有（）。A根据婴幼儿生长发育规律科学合理安排膳食B构建婴幼儿良好的进食氛围C养成良好的进食习惯D评级婴幼儿生长发育状况，预防营养失衡E营造良好环境，促进心理发展
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单选题婴儿良好饮食习惯的培养方法不正确的选项是（）。A新生儿因每次进食量较少常要定时进食B婴幼儿每天应按时进食C良好的饮食习惯能保证满足婴幼儿生长发育需要D进食的环境不应太嘈杂
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单选题让婴幼儿增加食欲下列不正确的选项是（）。A进食的环境不要太嘈杂B大肠液开始分泌，产生食欲C婴幼儿每天按时进食D养成良好的饮食习惯
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单选题可以（），用指套牙刷套在手指上帮助宝宝擦洗牙龈和刚刚露出的小牙。A每天清晨B每次哺乳或喂养婴幼儿食物后C每日睡前D每周
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