幼儿在游戏中总是__________体验强于__________体验，总是处于愉悦的情绪体验之中。
特别适用于小班的是: () A 交叉游戏法B 游戏体验分享法C 合作游戏法D 平行游戏法
儿童在游戏获得的生理快感是:() A、驱力愉快B、自主性体验C、胜任感体验D、游戏性体验
游戏者内部的主观心理因素中的游戏体验包括（）A、兴趣性体验B、自主性体验C、胜任感/成就感体验D、内部动机
（）网络具备高带宽和低延迟两大特性，具备传输4K视频的能力，从而确保出色游戏体验。A、1GB、3GC、4GD、5G
5G+（），实现家庭大屏高清视频通话。A、高清视频通话B、云桌面C、云游戏D、4K视频
游戏性体验是指儿童在游戏过程中所产生的主观感受或内部心理体验，它主要包含（）A、兴趣性体验B、自主性体验C、成就感D、幽默感E、驱力愉快
桂圆玫瑰茶的组方为：（）5g+枸杞子5g+玫瑰花2g。A、莲子B、桂圆C、山楂
因5G网络具备（）两大特性，具备传输4K视频的能力，从而确保出色游戏体验。A、高带宽B、低带宽C、低延迟D、高延迟
5G+（），方便在家办公的需要。A、高清视频通话B、云桌面C、云游戏D、4K视频
游戏性体验是游戏者在游戏活动中产生的对于游戏活动本身的主观感受或心理体验，主要包括（）。A、兴趣性体验B、自主性体验C、幽默感D、胜任感E、生理快感
下列几种成分属于游戏性体验的是（）。A、兴趣性体验B、自住性体验C、胜任感体验D、幽默感
根据儿童在游戏中体验形式的不同，比勒将游戏分为（）。A、机能游戏B、想象游戏C、接受游戏D、制作游戏
在游戏中，幼儿总能通过不断尝试，找到适合自己能力与兴趣的游戏内容和方式方法，获得满足感和自信心。在这个过程中，游戏让幼儿获得了（）内部心理体验。A、兴趣性体验B、自主性体验C、胜任感体验D、幽默感体验
小学的心理健康教育可以以（）为主，营造乐学、合群的良好氛围。A、游戏和体验B、游戏和活动C、活动和体验D、体验和调适
判断题游戏的内部心理特征包括游戏的动机、游戏性体验。A对B错
多选题游戏性体验是游戏者在游戏活动中产生的对于游戏活动本身的主观感受或心理体验，主要包括（）。A兴趣性体验B自主性体验C幽默感D胜任感E生理快感
多选题游戏性体验是指儿童在游戏过程中所产生的主观感受或内部心理体验，它主要包含（）A兴趣性体验B自主性体验C成就感D幽默感E驱力愉快
多选题根据儿童在游戏中体验形式的不同，比勒将游戏分为（）A机能游戏B想象游戏C接受游戏D制作游戏
单选题桂圆玫瑰茶的组方为：（）5g+枸杞子5g+玫瑰花2g。A莲子B桂圆C山楂
单选题小学的心理健康教育可以以（）为主，营造乐学、合群的良好氛围。A游戏和体验B游戏和活动C活动和体验D体验和调适