甲、乙两人手拉手玩拔河游戏，结果甲胜乙败，那么甲乙两人谁受拉力大。（）A、甲的拉力大B、乙的拉力大C、甲乙拉力一样大D、不确定。
甲、乙两人手拉手玩拔河游戏，结果甲胜乙败，那么甲乙两人谁受拉力大。（）
- A、甲的拉力大
- B、乙的拉力大
- C、甲乙拉力一样大
- D、不确定。
相关考题：
已知甲、乙、丙、丁四个人，甲乙两人的年龄和大于丙丁两人的年龄和，甲丁两人的年龄和大于乙丙两人的年龄和，乙丁两人的年龄和大于甲丙两人的年龄和。根据以上情况，甲、乙、丙、丁四个人谁的年龄最小？()A.甲B.丙C.乙D.丁
甲乙两人同时分析一矿物中含硫量，每次采用试样3.5g，分析结果的平均值分别报告为：甲，0.042%;乙，0.04201%，问正确的报告是()。A、甲的报告正确B、乙的报告正确C、甲乙两人的报告均不正确D、甲乙两人的报告均正确
一件工程,甲乙两人合作36小时完成,乙丙两人合作45小时完成,甲丙两人合作要60小时完成,问甲单 一件工程，甲乙两人合作３６小时完成，乙丙两人合作45小时完成，甲丙两人合作要60小时完成，问甲单独做需要多少小时完成？A.72B.75C.81D.90
周长为400米的圆形跑道上， 有相距100米的A、B两点， 甲乙两人分别从A、B两点同时相背而跑， 两人相遇后， 乙即转身与甲同向而跑步， 当甲跑到A时， 乙恰好跑到B。如果以后甲、乙跑的速度方向都不变，那么甲追上乙时，甲从出发开始，共跑了( )米。A．600B．800C．900D．1000
甲乙两人对于同一批资料的两个率进行卡方检验，甲计算结果为χ＞χ，乙计算结果为χ＞χ，可认为A、甲乙结果有矛盾B、甲乙结果基本一致C、甲结果说明总体的差别更大D、乙结果说明总体的差别更大E、甲结果更为可信
盒中有8个球，上面分别写着2，3，4，5，7，8，10，12八个数，甲乙两人玩摸球游戏，下面规则中对双方都公平的是()。A.任意摸一球，是质数甲胜，是合数乙胜B.任意摸一球，是2的倍数甲胜，是3的倍数乙胜C.任意摸一球，小于5甲胜，大于5乙胜’D.任意摸一球，是奇数甲胜，是偶数乙胜
某教师为了了解学生对力的概念的掌握与运用情况，设计了若干检测题，其中一题如下。 甲、乙两人手拉手玩拔河游戏，结果甲胜乙败，那么甲乙两人谁受拉力大 【错解】因为甲胜乙，所以甲对乙的拉力比乙对甲的拉力大。就像拔河一样，甲方胜一定是甲方对乙方的拉力大。 针对上述材料．回答下列问题： (1)分析学生答题错误可能是由哪些原因造成的。 (2)针对其中由物理知识方面导致的错误，给出正确的引导，用于帮助学生学习。
有两个学生，他们各自对期末考试成绩的预期是：甲80分，乙100分。结果两人都考了90分。甲乙两人的心理挫折，最可能出现的情况是（）A、无法判断B、甲的心理挫折大于乙C、甲的心理挫折小于乙D、甲的心理挫折等于乙
甲、乙两人对同一样品进行分析，结果甲为：2.9、2.9、3.0、3.1、3.1；乙为：2.8、3.0、3.0、3.0、3.2，则甲、乙两人测定结果的平均偏差是（）。A、d甲=0.07，d乙=0.08B、d甲=0.08，d乙=0.08C、d甲=0.07，d乙=0.07D、d甲=0.08，d乙=0.07
单选题有两个学生，他们各自对期末考试成绩的预期是：甲80分，乙100分。结果两人都考了90分。甲乙两人的心理挫折，最可能出现的情况是（）A无法判断B甲的心理挫折大于乙C甲的心理挫折小于乙D甲的心理挫折等于乙
单选题因某种原因，甲乙两人现面临AB两种方案的选择。如果两人都选择A方案，则甲得到5个单位利益，而乙得到2个单位利益；如果甲选择A方案，乙选择B方案，则甲乙均得到4个单位利益；如果甲选择B方案，乙选择A方案，则甲得到6单位利益，乙得到1单位利益；如果甲乙均选择B方案，则各得到3个单位利益。假定甲乙两人都按照自己利益最大化标准来进行算计和行动，都明白上述的利益得失情况，两人的选择不分先后。据此，可推出（）A甲选择B方案，乙选择B方案B甲选择A方案，乙选择B方案C甲选择A方案，乙选择A方案D甲选择B方案，乙选择A方案
单选题甲与乙在篮球赛中不慎发生碰撞，两人均受伤，各花去了5000元医疗费。据查，甲乙两人均无过错。请问，甲的人身损害应由谁承担？A甲B乙C甲或乙D甲和乙