心理危机中表现出感到惊慌、害怕是在第几阶段()A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、第四阶段E、最后阶段

心理危机中表现出感到惊慌、害怕是在第几阶段()

  • A、第一阶段
  • B、第二阶段
  • C、第三阶段
  • D、第四阶段
  • E、最后阶段

相关考题:

群体在共同活动中表现出的占优势的较稳定的情绪状态,称为 ( )A.心理状态B.心理气氛C.群体规范D.群体舆论

当事者在经过了危机后,心理状态可能恢复到危机前水平,或者高于或低于危机前水平,这个阶段称为( )A.危机前的潜伏阶段B.危机前的平衡阶段C.危机的产生D.危机的发展E.危机后平衡状态的变化

在危机状态下,人类表现出非理性行为的最主要的原因是:() A.人们没有经历过危机B.心理恐慌C.心理认同D.心理疑虑

儿童在一定年龄阶段中,生理和心理发展过程中表现出来的那些本质的典型的特点被称为儿童的() A.身心发展特点B.心理发展特点C.身体发展特点D.生理发展特点

集体成员在集体心理治疗过程中表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪,此时的集体处在A、结束阶段B、过渡阶段C、工作阶段D、起始阶段E、治疗阶段

心理素质是指个体在活动中表现出来的各种内在的、深层次心理特征的总和。心理素质由心理潜能、心理特点和心理品质构成。() 此题为判断题(对,错)。

年龄特征是儿童在每个不同年龄阶段中表现出的一般的、本质的、典型的生理和心理方面的特征。()

()是自尊的表现。A.在社会生活中和其他人居平等的地位B.在生活中表现出自卑C.在社会生活中表现出退缩D.在社会生活中表现出妄自菲薄

团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在( )阶段。A.结束B.过渡C.工作D.起始

团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处 在( )阶段。(A)结束 (B)过渡(C)工作 (D)起始

一个人能力的施展是在()A、同一的阶段下表现出来的B、不同的阶段下表现出来的C、每一阶段中表现出来的D、任何的阶段中表现出来的

当事者在经过了危机后,心理状态可能恢复到危机前水平,或者高于或低于危机前水平,这个阶段称为()。A、危机前的潜伏阶段B、危机前的平衡阶段C、危机的产生D、危机的发展E、危机后平衡状态的变化

团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在()阶段。A、结束B、过渡C、工作D、起始

创作个性指作家的个性特征在创作实践中表现出的()、()、()、()、()、()的创作心理特征与创作行为趋向的总和。

群体在共同活动中表现出的占优势的较稳定的情绪状态,称为()A、心理状态B、心理气氛C、群体规范D、群体舆论

在危机中,人们处于惊慌状态,会因为过度紧张而对客观情况反应失真或夸大危机的细微之处,由此体现出的危机的特点是()A、资源严重缺乏B、不确定性C、紧迫性D、信息不充分

()是个体在不同的年龄阶段产生不同性质的心理危机。A、发展危机B、成长危机C、成长烦恼 D、成长困扰

整个社会呈现出一片繁荣景象是在资本主义再生产周期的()。A、危机阶段B、复苏阶段C、萧条阶段D、高涨阶段

单选题一个人能力的施展是在()A同一的阶段下表现出来的B不同的阶段下表现出来的C每一阶段中表现出来的D任何的阶段中表现出来的

单选题当事者在经过了危机后,心理状态可能恢复到危机前水平,或者高于或低于危机前水平,这个阶段称为(  )。ABCDE

单选题在危机中,人们处于惊慌状态,会因为过度紧张而对客观情况反应失真或夸大危机的细微之处,由此体现出的危机的特点是()A资源严重缺乏B不确定性C紧迫性D信息不充分

单选题心理危机中表现出感到惊慌、害怕是在第几阶段()A第一阶段B第二阶段C第三阶段D第四阶段E最后阶段

单选题整个社会呈现出一片繁荣景象是在资本主义再生产周期的()。A危机阶段B复苏阶段C萧条阶段D高涨阶段

单选题团体成员在团体心理咨询过程中表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在(  )阶段。A起始B过渡C工作D结束

单选题团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在()阶段。A结束B过渡C工作D起始

单选题群体在共同活动中表现出的占优势的较稳定的情绪状态,称为()A心理状态B心理气氛C群体规范D群体舆论

单选题当事者在经过了危机后,心理状态可能恢复到危机前水平,或者高于或低于危机前水平,这个阶段称为()。A危机前的潜伏阶段B危机前的平衡阶段C危机的产生D危机的发展E危机后平衡状态的变化