下列哪项不是学校健康教育的目标()A、提高学生健康知识水平B、改变学生健康认知态度C、建立学生健康行为习惯D、提高学生的学习技巧E、提高学生的健康水平

下列哪项不是学校健康教育的目标()

  • A、提高学生健康知识水平
  • B、改变学生健康认知态度
  • C、建立学生健康行为习惯
  • D、提高学生的学习技巧
  • E、提高学生的健康水平

相关考题:

下列哪个不是学校健康教育的核心要素( )。A.健康知识B.健康态度C.健康技能D.健康行为E.健康活动

下列哪项不是学校健康教育的目标( )。A.提高学生健康知识水平B.改变学生健康认知态度C.建立学生健康行为习惯D.提高学生的学习技巧E.提高学生的健康水平

在学校健康促进工作中,学校健康政策体现了A、学校健康教育的目标B、学校卫生服务的宗旨C、学校健康环境的创建D、学生健康行为的规范E、学校决策者的思维观念

下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究范畴的是A、医院健康教育B、社区健康教育C、职业人群健康教育D、防治疾病的健康教育E、学校健康教育

下列哪项属于健康教育按目标人群或场所分类( )A.社区健康教育;公共场所健康教育:学校健康教育:医院健康教育B.心理健康教育;安全健康教育;学校健康教育;医院健康教肓C.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;医院健康教育D.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;营养健康教育

下列哪项属于健康教育按目标人群或场所分类()A.社区健康教育;公共场所健康教育:学校健康教育:医院健康教育B.心理健康教育;安全健康教育;学校健康教育;医院健康教育C.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;医院健康教育D.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;营养健康教育

下列哪项属于健康教育按教育目的或内容分类()A.社区健康教育;公共场所健康教育B.学校健康教育;医院健康教育C.生殖健康教育;医院健康教育D.生殖健康教育;营养健康教育

下列哪项属于健康教育按教育目的或内容分类( )A.社区健康教育;公共场所健康教育;学校健康教育;医院健康教育B.心理健康教育;安全健康教育;学校健康教育;医院健康教育C.心理健康教育;安全健康教育:生殖健康教育;医院健康教育D.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;营养健康教育

下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究领域范畴的是A.学校健康教育B.社区健康教育C.医院健康教育D.环境保护健康教育E.职业人群健康教育

下列哪项不是健康促进学校的工作内容A.学校社会和社会环境B.个人健康技能C.学校健康政策D.学校卫生监督E.学校与社区关系

简述学校健康教育的原则及学校健康教育的目标?

下列不是学校健康教育意义的是()。A、受教育者群体数量庞大B、学校健康教育影响人的整个生命周期C、学校健康教育能教给学生知识D、学生通过向成年人传递健康信息,促使教育效果向社会辐射E、能建立学生良好的审美观和艺术欣赏能力

按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括()。A、社区健康教育B、学校健康教育C、心理健康教育D、患者健康教育E、职业人群健康教育

下列哪个不是学校健康教育的核心要素()A、健康知识B、健康态度C、健康技能D、健康行为E、健康活动

下列哪项不是健康促进学校的工作内容()A、学校健康政策B、学校社会和社会环境C、学校与社区关系D、个人健康技能E、学校卫生监督

学校健康教育的根本目标不是改变学生行为

学校健康教育的目标是什么?

健康与学校教育的关系,下列说法不恰当的()A、健康是学校教育的前提B、学校教育对健康有制约作用C、健康是学校教育的首要目标D、健康第一

下列哪项不是心理健康教育的中间目标。()A、发展性目标B、预防性目标C、矫治性目标D、诊断性目标

问答题简述学校健康教育的原则及学校健康教育的目标?

问答题学校健康教育的目标是什么?

单选题下列哪项不属于医院健康教育的形式 ( )A医护人员教育B患者健康教育C学校健康教育D社会性宣传教育

判断题学校健康教育的根本目标不是改变学生行为A对B错

单选题下列哪个不是学校健康教育的核心要素()A健康知识B健康态度C健康技能D健康行为E健康活动

单选题健康与学校教育的关系,下列说法不恰当的()A健康是学校教育的前提B学校教育对健康有制约作用C健康是学校教育的首要目标D健康第一

单选题下列哪项不是健康促进学校的工作内容()A学校健康政策B学校社会和社会环境C学校与社区关系D个人健康技能E学校卫生监督

单选题下列哪项不是患者健康教育计划的组成内容?(  )A教育目标B教育时间C教育工具D教育内容E教育人员