向同学借阅图书,你该怎样对待()A、早借早还B、爱惜同学的书,不要弄坏C、把同学的书当自己的东西,随意使用D、认真阅读,在书上做好笔记

向同学借阅图书,你该怎样对待()

  • A、早借早还
  • B、爱惜同学的书,不要弄坏
  • C、把同学的书当自己的东西,随意使用
  • D、认真阅读,在书上做好笔记

相关考题:

有如下SQL语句:SELECT读者.姓名,读者.职称,图书.书名,借阅.借书日期;FROM图书管理!读者,图书管理!借阅,图书管理!图书;WHERE借阅.借书证号=读者.借书证号;AND图书.总编号=借阅.总编号其中WHERE子句中的“借阅.借书证号=读者.借书证号”对应的关系操作是( )。

你的工作很出色,在工作中你的同事不如你,而他找出了你的缺点向领导汇报。你将怎样对待?

某位同学想借阅I类(文学)图书,应该到哪个阅览室借阅()A、教学参考书借阅室B、科技图书借阅室C、城南馆社科一阅览室或中心逸夫馆社科阅览室

学生借阅图书与期刊的借阅周期为多少天?允许借阅图书、期刊合订本各几册?文学类图书限借几册?

山东农业工程学院图书馆实行()借阅方式,方便读者查询、借阅图书。A、开架借阅B、闭架借阅C、半开架

A同学到图书借阅室借书,借书前未检查所借图书是否污损。等A同学来还书时,老师检查到A同学所借图书有污损现象,但A同学认为污损是借书之前就有,那么A同学就不用缴纳图书污损罚款。

B同学想借书,恰好A同学去图书馆借书,于是B同学把借阅证拿给A同学让其帮忙借书,这样是可以的。

图书馆要求进入借书室借阅图书的同学必须使用().A、代书板B、索书单C、图书目录

图书馆储物柜是供同学们借阅书刊时临时储物之用,严禁隔夜或长期占用。

某同学想使用数据库管理自己班级的图书信息和借阅信息,应选择()软件为最佳。A、AccessB、WordC、wpsD、Flash

沟通上的“黄金定律”:不要用自己喜欢的方式去对待别人,而要用别人喜欢的方式去对待对方。你希望别人怎样对待你,你就怎样去对待别人。

想要别人怎样对待你,你就怎样对待别人。

一同学想使用数据库管理自己班级的图书信息和借阅信息,应选选择()软件。A、AccessB、WordC、WPSD、Flash

“你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。”——戴尔·卡内基的()A、“白金法则”B、“黄金定律”C、“青铜定律”D、“黑铁法则”

借阅统计内容包括:一定时期内读者借阅馆藏总数量,各种类型、成份读者借阅图书数量比例,读者借阅馆藏图书的分类统计,各种类型、成份读者借阅馆藏图书的()。

图书管理系统功能性需求说明如下:  (1)图书管理系统能够为一定数量的借阅者提供服务。每个借阅者能够拥有唯一标识其存在的编号。图书馆向每一个借阅者发放图书证,其中包含每一个借阅者的编号和个人信息。提供的服务包括:查询图书信息、查询个人信息服务和预定图书服务等。  (2)当借阅者需要借阅图书、归还书籍时需要通过图书管理员进行,即借阅者不直接与系统交互,而是通过图书管理员充当借阅者的代理和系统交互。  (3)系统管理员主要负责系统的管理维护工作,包括对图书、数目、借阅者的添加、删除和修改。并且能够查询借阅者、图书和图书管理员的信息。  (4)可以通过图书的名称或图书的ISBN/ISSN号对图书进行查找。 请回答下列问题:该系统中有哪些参与者?有哪些用例?

持有借阅证的借阅者可以借阅图书、归还图书、查询借阅信息。

假如你的一位同事或同学平时老跟你过不去,偶然的机会你得知他遭受了重大的挫折,你的心情会怎样?你会如何对待他?理由是什么?

针对图书馆近期纸质图书馆借阅量大幅下降的情况,领导安排你去调查事情的具体原因,你该怎么做?

判断题沟通上的“黄金定律”:不要用自己喜欢的方式去对待别人,而要用别人喜欢的方式去对待对方。你希望别人怎样对待你,你就怎样去对待别人。A对B错

判断题B同学想借书,恰好A同学去图书馆借书,于是B同学把借阅证拿给A同学让其帮忙借书,这样是可以的。A对B错

判断题想要别人怎样对待你,你就怎样对待别人。A对B错

填空题借阅统计内容包括:一定时期内读者借阅馆藏总数量,各种类型、成份读者借阅图书数量比例,读者借阅馆藏图书的分类统计,各种类型、成份读者借阅馆藏图书的()。

多选题向同学借阅图书,你该怎样对待()A早借早还B爱惜同学的书,不要弄坏C把同学的书当自己的东西,随意使用D认真阅读,在书上做好笔记

单选题图书馆要求进入借书室借阅图书的同学必须使用().A代书板B索书单C图书目录

判断题A同学到图书借阅室借书,借书前未检查所借图书是否污损。等A同学来还书时,老师检查到A同学所借图书有污损现象,但A同学认为污损是借书之前就有,那么A同学就不用缴纳图书污损罚款。A对B错

问答题针对图书馆近期纸质图书馆借阅量大幅下降的情况,领导安排你去调查事情的具体原因,你该怎么做?