如遇问路时,要()地回答对方。如若回答不了,可请别人帮忙。A、简单明了B、热情、详尽C、实事求是
如遇问路时,要()地回答对方。如若回答不了,可请别人帮忙。
- A、简单明了
- B、热情、详尽
- C、实事求是
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投石问路策略可以通过巧妙地向对方提出大量问题,并引导对方尽量做出正面的,全面的回答,然后从中得到一般不易获得的资料以得到其目的。但是,采取该策略时,要注意提问题要恰当,要有针对性,尽量避免暴露提问的真实目的。() 此题为判断题(对,错)。
投石问路策略可以通过巧妙地向对方提出大量问题,并引导对方尽量做出正面的,全面的回答,然后从中得到一般不易获得的资料以得到其目的。但是,采取该策略时,要注意提问题要恰当,要有针对性,尽量避免暴 露提问的真实目的。
下列对转接、代接电话表述正确的是()A、转接他人的电话时,不要大声呼叫,应提示对方“请稍等”B、他人正在处理事务不能接听电话时,应及时替受话人员代接,答复对方暂时不能接听,请对方稍后打来或留下姓名及联系电话,并回答对方“稍后回复您”。C、如对方找的人不在,先礼貌作答再向对方表达给予帮助的意向,如“对不起,他不在,需要我帮忙吗?”,如对方拒绝,可以请对方留下名字及联系电话或请对方稍后打来。
处理反对意见的技巧主要有以下几个方面?()A、当对方提出反对意见时,要辨析反对意见属于哪一种形式B、回答对方的反对意见,要保持冷静、清醒的头脑、谨慎平和的态度C、回答对方的问题,要简明扼要,不要离题太远D、间接地反驳对方的意见
老师对于幼儿的提问,应该怎么办()A、要热情准确地回答幼儿的问题B、要科学地回答幼儿的问题C、要有问必答,否则会扼杀幼儿的创造思维D、能回答就要回答,实在回答不了也没有关系,因为幼儿还小,长大了有些问题自然就明白了
多选题老师对于幼儿的提问,应该怎么办()A要热情准确地回答幼儿的问题B要科学地回答幼儿的问题C要有问必答,否则会扼杀幼儿的创造思维D能回答就要回答,实在回答不了也没有关系,因为幼儿还小,长大了有些问题自然就明白了
多选题下列对转接、代接电话表述正确的是()A转接他人的电话时,不要大声呼叫,应提示对方“请稍等”B他人正在处理事务不能接听电话时,应及时替受话人员代接,答复对方暂时不能接听,请对方稍后打来或留下姓名及联系电话,并回答对方“稍后回复您”。C如对方找的人不在,先礼貌作答再向对方表达给予帮助的意向,如“对不起,他不在,需要我帮忙吗?”,如对方拒绝,可以请对方留下名字及联系电话或请对方稍后打来。